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Travail collaboratif - Maus Seconde guerre mondiale.

Troisième - 3ème -HISTOIRE - AVANT 2016- GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1945) Thème 3 - LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D’ANEANTISSEMENT (1939-1945) APPRENDRE, COMPRENDRE : le 5 novembre 2017, par Valérie Manach

La Solution finale prévoyait l’élimination systématique des Juifs de toute l’Europe. Ceux-ci sont recensés, arrêtés et déportés à l’Est pour être exterminés. Les Nazis mettent alors au point des centres de mise à mort pour atteindre leur objectif. C’est un travail collaboratif. Chaque groupe a son activité et répond à ses questions sur ...

Travail collaboratif sur Hitler de Shigeru Mizuki .

Troisième - 3ème -HISTOIRE - AVANT 2016- GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1945) Thème 3 - LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D’ANEANTISSEMENT (1939-1945) APPRENDRE, COMPRENDRE : le 5 novembre 2017, par Valérie Manach

Niveau d’enseignement : 3ème. Domaine : Histoire/ Histoire des Arts. Temps : 2 heures. Modalités : salle informatique et ou tablettes numériques. Thème : les régimes totalitaires. Mise en parallèle à partir de l’œuvre du mangaka Mizuki (décédé en novembre 2015), avec le Dictateur de Chaplin, ou/ et "Er ist wieder da" de Wrendt (2014). ...

Thème 3 La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement.

Troisième - 3ème -HISTOIRE - AVANT 2016- GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1945) Thème 3 - LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D’ANEANTISSEMENT (1939-1945) APPRENDRE, COMPRENDRE : le 2 janvier 2016, par Valérie Manach

Wagon de la déportation, visible au mémorial de Montbarrey, à Brest. Thème 3 La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement. Instructions officielles 2016. Violence de masse et anéantissement caractérisent la Seconde Guerre mondiale, conflit aux dimensions planétaires. Les génocides des Juifs et des Tziganes ainsi ...

ressources pour le concours national de la Résistance et de la Déportation

Troisième - 3ème -HISTOIRE - AVANT 2016- GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1945) Thème 3 - LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D’ANEANTISSEMENT (1939-1945) APPRENDRE, COMPRENDRE : le 19 octobre 2013, par Evelyne Gayme

Blois 2013 Atelier : ressources pour le concours national de la Résistance et de la Déportation Présentation des ressources numériques : Eduscol, CNRD, INA, ECPAD, SCEREN, DMPA, Fondation de la Résistance samedi 19 octobre 2013, par Evelyne Gayme Site Eduscol : page dédiée au concours avec la liste des partenaires et les ...

3e-Activité : Le génocide des Juifs et des Tziganes, par L.NEUWIRTH

Troisième - 3ème -HISTOIRE - AVANT 2016- GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1945) Thème 3 - LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D’ANEANTISSEMENT (1939-1945) APPRENDRE, COMPRENDRE : le 15 février 2012, par Lionel Neuwirth

Cette activité utilise une vidéo du site ina.fr. ll s’agit des actualités françaises du 10 juin 1945, soit seulement quelques semaines après la libération des camps par les Alliés : Voir l’article complet sur cinéhig :

3e - Activité : Comprendre la Shoah et la mémoire de la Shoah - Site du Mémorial de Caen

Troisième - 3ème -HISTOIRE - AVANT 2016- GUERRES MONDIALES ET REGIMES TOTALITAIRES (1914-1945) Thème 3 - LA SECONDE GUERRE MONDIALE, UNE GUERRE D’ANEANTISSEMENT (1939-1945) APPRENDRE, COMPRENDRE : le 5 août 2011

Une séquence interactive pour une classe de 3ème dans le cadre du programme d’histoire ou de lettres ou encore ECJS. Cette séquence est composée de deux séances réalisables en une heure et d’une séance préparant une exploitation de ce travail pendant une visite du Mémorial. Elle peut être faite en classe avec les élèves, de ...

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3e-Activité : 5-6 juin 1944 à Omaha Beach, par G.BROTHIER

Deux fiches élèves pour exploiter le site de Gilles Badufle sur Omaha Beach. La classe est ...

le 14 janvier 2006, par Guy Brothier

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