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5e - Séquence : La pauvreté dans le monde , par Laurent Cogny Elisabeth Imberteche, Samuel Jean, Académie de Poitiers

Cinquième Géographie-HUMANITÉ ET DÉVELOPPEMENT DURABLE AVANT 2016 - 2. DES SOCIÉTÉS INÉGALEMENT DÉVELOPPÉES Thème 4 - LA PAUVRETÉ DANS LE MONDE APPRENDRE, COMPRENDRE : le 16 septembre 2011

Une séquence mise en ligne sur le site de l’académie de Poitiers par Laurent Cogny Elisabeth Imberteche, Samuel Jean. Problématique : La pauvreté a-t-elle les mêmes formes partout dans le monde ? Une mise en œuvre qui s’appuie sur des documents variés (extraits vidéo, textes, photographies). La séquence en ...

5e - Vidéo : la pauvreté dans le monde, par Thalassa-CNDP

Cinquième Géographie-HUMANITÉ ET DÉVELOPPEMENT DURABLE AVANT 2016 - 2. DES SOCIÉTÉS INÉGALEMENT DÉVELOPPÉES Thème 4 - LA PAUVRETÉ DANS LE MONDE APPRENDRE, COMPRENDRE : le 17 août 2010

Le visionnage de l’extrait peut permettre dans un premier temps de décrire le paysage du camp de Chati, dans la banlieue de Gaza, et les conditions de vie de la population. Dans un deuxième temps, l’accent est mis sur la crise environnementale. Enfin, les élèves sont invités à rédiger une synthèse sur les enjeux de développement ...

5e-Activité : Les liens entre l’Afrique et l’Europe, à travers une chanson, par J.RIFFAULT

Cinquième Géographie-HUMANITÉ ET DÉVELOPPEMENT DURABLE AVANT 2016 - 2. DES SOCIÉTÉS INÉGALEMENT DÉVELOPPÉES Thème 4 - LA PAUVRETÉ DANS LE MONDE APPRENDRE, COMPRENDRE : le 30 janvier 2008, par Jérôme Riffault

A partir d’une chanson de Tiken Jah Fakoly, « Ouvrez les frontières », les élèves complètent un tableau pour mettre en évidence les relations qui existent depuis des siècles entre l’Afrique et l’Europe : liens culturels, économiques, réactions des africains et des européens. La fiche se termine sur une synthèse. Télécharger la fiche ...

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