La Révolution française et l’Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe (1789-1815)

Séquence complète (sauf évaluation de fin de chapitre) : fiche d’objectifs, diaporama, activités, devoir intermédiaire, tâches complexes...

Thème 1 : Le XVIIIe siècle. Expansions, Lumières et révolutions

Chapitre 3 : La Révolution française et l’Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe (1789-1815)

Louis XVI, roi de France, est exécuté place de la Révolution à Paris
Le bourreau présente sa tête à la foule parisienne, le 21 janvier 1793.
Anonyme, Exécution de Louis XVI, le 21 janvier 1793, gravure colorisée, musée Carnavalet, Paris.

Discipline : Histoire
Classe : quatrième, cycle 3.
Supports : manuel élève Nathan 4e 2016 + les autres éditions, cahier d’activité Hatier.

Temps : 6 à 9 heures + 1 heure d’évaluation

Compétences :

• Se repérer dans le temps et dans l’espace.
• Analyser et exploiter un document source pour en retirer des informations.
• Mutualiser, coopérer.
• Rédiger, argumenter en histoire.
• Réaliser une tâche complexe.

Introduction

Je me repère dans le temps et dans l’espace : la Révolution française et l’Empire (1789-1815) (livre pages 58-59)

Une France en crise à la veille de la Révolution (activité réservée aux adhérent.e.s)

Problématique : Comment la Révolution française et l’Empire transforment-ils profondément la France et l’Europe ?

Vous souhaitez lire la suite ?

Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par une maintenance professionnelle de nos sites.

Adhérer aux Clionautes pour accéder aux ressources disponibles dans l'espace réservé ne se limite pas à un simple réflexe consumériste.

La modestie de la cotisation demandée ne saurait donc constituer un obstacle pour un soutien à notre démarche.

• Adhérer
• Se connecter