Vous trouverez :
– version classique pour les non dys
– version dys écrite en police opendys
– corrigé et trace écrite «idéale» à réaliser en fonction du groupe classe ( bilan )
Enfin, j’amorce cette séance (sans doute un peu rébarbative) par un extrait du Roi lion («si tu confonds la monarchie avec la tyrannie, vive la République, adieu l’Afrique, je ferme la boutique») et je recueille leurs idées et hypothèses, que l’on écrit en introduction.
Vous souhaitez lire la suite ?
Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par une maintenance professionnelle de nos sites. Votre cotisation est là pour nous permettre de fonctionner et nous vous en remercions.
