Valérie Manach
  • Professeur certifiée en Histoire Géographie et EMC, j’enseigne au collège de l’Iroise depuis septembre 2016. Il m’arrive de publier sur des portails collaboratifs et de travailler pour des éditeurs privés. Pour moi, l’idée de partage est importante, d’où mes publications régulières.

    Mes liens professionnels sont ici : http://www.pearltrees.com/hgiroise

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Les articles de Valérie Manach

Activité "Shame or glory" (6e ou +)

Temps : 30 minutes à 1 heure. Connaissances : les missions et l’organisation du collège : un ...

le 16 avril 2018

Rome du mythe à l’histoire (6e)

Après réflexion, je choisis un fil conducteur pour l’étude des deux parties sur Rome dans notre ...

le 15 avril 2018

Des ressources limitées : l’énergie et l’eau des ressources à préserver.

Matière : géographie. Thème 2 : des ressources à ménager. Starter d’activité : tâche complexe à ...

le 10 avril 2018

Évaluation sur Rome

Temps : 30 minutes Compétences évaluées : comprendre un document utiliser différents langages en ...

le 10 avril 2018

T2/ L’eau, une ressource qui n’est pas inépuisable, convoitée, à gérer durablement.

Matière : Géographie, thème 2,"Eau, énergies, des ressources à préserver". Temps : 3 heures. ...

le 10 avril 2018

EMC - Activité sur le respect au collège (6ème)

Temps : une heure (possibilité de prolonger si utilisation des ressources numériques par exemple) ...

le 1er avril 2018

EMC Que faire en cas d’attaque terroriste ?

L’activité permet de souligner le courage exceptionnel du lieutenant-colonel Arnaud Beltrame lors ...

le 24 mars 2018

Géographie prospective /Habiter la ville de demain

Les instructions officielles : On doit chercher à faire comprendre à l’élève en priorité que … : ...

le 23 mars 2018

5e-Travail collaboratif sur Nelson Mandela (1918-2013)

Support(s) : vignettes extraites de l’ouvrage C’est quoi, les inégalités ? aux é. Milan de Mr ...

le 14 mars 2018

Évaluation sur les identités multiples de la personne : en hommage à Stephen Hawking (5e)

Connaissances, capacités et attitudes visées : comprendre que l’aspiration personnelle à la ...

le 14 mars 2018

Les différentes formes de discriminations (5e)

Temps : 3 heures. Support : manuel Nathan, diaporama, ressources en ligne. Compétences évaluées ...

le 12 mars 2018

Évaluation de compétences sur la démocratie à Athènes au Ve siècle avant J.C.

Compétences évaluées : construire des repères chronologiques utiliser différents langages en ...

le 10 mars 2018

EMC - Activité contre le sexisme : des exemples de femmes engagées - Les dames de coeur

Discipline : EMC/Histoire/Français. Temps : 2, 3 heures. Évaluation : article de journal ...

le 7 mars 2018

EMC - Activité contre les intolérances : l’exemple des croix gammées.

Classes concernées : 6e (5e éventuellement) Temps : deux heures Nature de l’activité : action ...

le 2 mars 2018

Thème3 : habiter les littoraux

Chantier de l’Atlantique L’activité commence par une localisation de l’étude de cas, une mise en ...

le 27 février 2018

La laïcité, un principe républicain.

Les vacances ... Dans le cadre de la première partie de l’EMC, cycle 3 > 6e. La vie au ...

le 24 février 2018

EMC_- Les identités multiples de la personne

Supports : très variés (articles de presse, planches de BD, infographie interactive, poème, ...

le 20 février 2018

Le monde des cités grecques (évaluation)

Hoplites s’affrontant, suivis par un joueur de flûte Compétences travaillées : Utiliser ...

le 18 février 2018

Travail collaboratif sur l’identité de la personne.

Dimension sensible > 1) Identifier et exprimer en les régulant ses émotions et ses sentiments. ...

le 18 février 2018

Safer Day/ L’identité numérique

Supports : articles de presse, extrait d’un débat télévisé. Thème : les identités multiples de la ...

le 13 février 2018

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