Valérie Manach
  • Professeur certifiée en Histoire Géographie et EMC, j’enseigne au collège de l’Iroise depuis septembre 2016. Il m’arrive de publier sur des portails collaboratifs et de travailler pour des éditeurs privés. Pour moi, l’idée de partage est importante, d’où mes publications régulières.

    Mes liens professionnels sont ici : http://www.pearltrees.com/hgiroise

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Les articles de Valérie Manach

I/ La croissance démographique et ses effets.

Thème 1 La question démographique et l’inégal développement. La fiche d’accompagnement, c’est ici ! ...

le 20 septembre 2017

Évaluation n° 2 sur Byzance et l’Europe carolingienne

En lien avec les instructions officielles, ici ou là ! "Dans la continuité de la classe de 6e, ...

le 17 septembre 2017

Évaluation n° 3 sur les débuts de l’humanité

L’étude de la préhistoire permet d’établir, en dialogue avec d’autres champs disciplinaires, des ...

le 13 septembre 2017

Les débuts de l’humanité (version n° 2)

La séquence est modifiée pour tenir compte de l’actualité et pour intégrer des outils expérimentés ...

le 11 septembre 2017

Nantes au XVIIIe siècle

Le gâteau nantais Un tableau statistique du nombre de bateaux équipés par une entreprise ou par ...

le 5 septembre 2017

Prise en main des sixièmes le jour de la rentrée (Collège de l’Iroise)

Objectif visé : découvrir les lieux, apprendre les règles pour bien travailler * et vivre ensemble ...

le 3 septembre 2017

TC Luther et les réformes protestantes

Un document d’accroche possible en cette fin d’année ;) : c’est là. Le canevas est alors distribué. ...

le 21 juin 2017

Érasme et l’humanisme

Matière : Histoire. Temps : une heure. Support : canevas de documents extraits du Magnard ...

le 19 juin 2017

Grille d’évaluation d’une maquette de classe sur une rue à la Renaissance

Les élèves commencent par recevoir les consignes suivantes. Vous souhaitez lire la ...

le 15 juin 2017

Parcours éducatif

> L’activité proposée n’est pas spécifique à l’histoire-géographie. Si je la dépose sur le site, ...

le 12 juin 2017

Rome, du mythe à l’histoire.

La séquence commence par une activité sur les origines légendaires et historiques de Rome. Puis, ...

le 16 mai 2017

Évaluation sur des ressources à gérer durablement

L’évaluation commence avec une phrase cryptée pour mobiliser le vocabulaire. Ensuite, l’élève doit ...

le 10 mai 2017

Le vignoble de Bordeaux

Les mutations des espaces productifs, à dominante industrielle, agricole, touristique ou ...

le 9 mai 2017

Tc Du roi féodal au roi souverain.

Modalités : L’activité se construit en travail collaboratif. 1) La classe est répartie en huit ...

le 8 mai 2017

Méthode de l’exposé écrit (dossier)

Pour préparer un dossier, il faut commencer par une séance de réflexion sur le thème choisi ou ...

le 4 mai 2017

Évaluation sur habiter des espaces de faible occupation humaine

Certains espaces présentent des contraintes particulières pour l’occupation humaine. Les sociétés, ...

le 2 mai 2017

Dans la peau d’Ezio Auditore da Firenze (Assassin’s Creed II).

Les instructions officielles >>> Thème 3/ Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde ...

le 18 avril 2017

Un jeu sur "Eau et énergies, des ressources à ménager.

Plusieurs applications très utiles, des modules ludiques très faciles à prendre en main. ...

le 16 avril 2017

Journée numérique à l’usage des professeurs.

La liste des applications, des sites, est loin d’être exhaustive. N’hésitez pas à communiquer ...

le 5 avril 2017

T2/ L’eau, une ressource qui n’est pas inépuisable, convoitée, à gérer durablement.

Matière : Géographie, thème 2,"Eau, énergies, des ressources à préserver". Temps : 3 heures. ...

le 31 mars 2017

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