Renaissance et Réformes ont en commun une rupture, l’une culturelle, l’autre religieuse. Par le prisme de ce travail collaboratif, l’élève est amené à s’interroger sur ces bouleversements cultuels qui...
Mise en perspective sur le thème 3 sur les Transformations de l’Europe et l’ouverture sur le monde (XVIe -XVIIe siècles). Matière: Histoire. Temps: une heure. Support: canevas de documents extraits du Magnard 5ème et...
Travail collaboratif ayant pour but de développer la mutualisation, développant également les formes d’expression et s’appuyant sur les bouleversements induits par la Renaissance. Les élèves commencent par recevoir...
Supports: manuels Belin, Nathan, Hatier. Durée: 5 heures Activités: – une activité sur Erasme – une tâche complexe sur Luther – une tâche complexe sur Léonard de Vinci Compétences travaillées: – Situer...
Instructions 2016. Activité Histoire/HDA/TICE. En lien avec le thème 3/ Histoire / : Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde aux XVIe et XVII e siècles. « Les bouleversements scientifiques, culturels et religieux...
En lien avec la partie sur les bouleversements culturels et intellectuels, une activité qui bouleverse le cadre traditionnel et qui permet de mettre en valeur les compétences de tous les élèves … Vous souhaitez lire la...
H4T1 L4 : La crise religieuse Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par...
Clio-Collège respecte votre vie privée . En cliquant sur « Ok pour moi » vous acceptez l'utilisation des cookies pour améliorer votre expérience de navigation, analyser et mesurer votre engagement avec nos contenus. Vous pouvez modifier vos préférences en cliquant sur « Je choisis ».
Fonctionnel
Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’utilisateur.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques.Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’utilisateurs afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.