3ème – Séquence complète – Aménager les territoires ultra-marins : une problématique spécifique
Etudier l’aménagement des DROM à l’aide des études de cas de la Réunion et de la Guadeloupe
Lire …Sélectionner une page
Clio Collège > Troisième > Géographie - Troisième > Thème 2 - Pourquoi et comment aménager le territoire ?
Aude Rousselet | 21 Avr 2023 | II. Les territoires ultra-marins français : une problématique spécifique | 0 |
Etudier l’aménagement des DROM à l’aide des études de cas de la Réunion et de la Guadeloupe
Lire …Valérie Manac'h | 4 Juin 2020 | II. Les territoires ultra-marins français : une problématique spécifique | 0 |
Lien du jeu: c’est ici ! Support utilisé: Genially Temps de conception: conséquent (prise en...
Lire …Quentin Hervot | 16 Avr 2020 | I. Aménager pour répondre aux inégalités croissantes entre territoires français, à toutes les échelles | 0 |
Je mets à disposition un cours clé en main. La séquence s’organise autour du « dossier...
Lire …Kévin Drouere | 24 Fév 2019 | I. Aménager pour répondre aux inégalités croissantes entre territoires français, à toutes les échelles | 0 |
Etude de cas sur les aménagements réalisés dans l’agglomération de Cergy-Pontoise afin de lutter contre les inégalités et redynamiser son territoire.
Lire …Sébastien Assemat | 23 Juin 2018 | II. Les territoires ultra-marins français : une problématique spécifique | 0 |
THEME3: POURQUOI ET COMMENT AMÉNAGER ? II- LES TERRITOIRES ULTRAMARINS:DES PROBLÉMATIQUES...
Lire …Sébastien Assemat | 23 Juin 2018 | I. Aménager pour répondre aux inégalités croissantes entre territoires français, à toutes les échelles | 0 |
GÉOGRAPHIE THÈME 3: POURQUOI ET COMMENT AMÉNAGER? Classe 3ème: Durée: 2h-2h30 Compétences...
Lire …REPLAY
L’association organise en 2024-2025 un nouveau cycle de conférences pour l’agrégation interne d’histoire-géographie. Vous y trouverez des contenus méthodologiques, des conférences de spécialistes, des témoignages d’anciens lauréats, etc..
Les Clionautes
La galaxie Clionautes
Communiquer