Utiliser les vidéos de la série La grande explication en classe de Troisième
Dédiée aux élèves et à leurs enseignants, l’excellente série La Grande Explication revient,...
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Clio Collège > Troisième > Histoire - Troisième > Thème 3 - Françaises et Français dans une République repensée.
Armand Bruthiaux | 3 Oct 2024 | Thème 1 - L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914 -1945). , Thème 2 - Le monde depuis 1945., Thème 3 - Françaises et Français dans une République repensée. | 0 |
Dédiée aux élèves et à leurs enseignants, l’excellente série La Grande Explication revient,...
Lire …Armand Bruthiaux | 9 Juil 2024 | Thème 1 - L'Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914 -1945). , Thème 2 - Le monde depuis 1945., Thème 3 - Françaises et Français dans une République repensée. | 0 |
Cette fiche recense, sans être exhaustive, les principaux repères chronologiques de l’année...
Lire …Estelle Lorne | 22 Jan 2021 | III. Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980 : nouveaux enjeux sociaux et culturels, réponses politiques | 0 |
Présentation de l’activité:il s’agit d’un cours entier clé en main. Manuel...
Lire …Estelle Lorne | 13 Jan 2021 | I. 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie., II. La Vème République, de la République gaullienne à l'alternance et la cohabitation | 0 |
La France depuis 1945 (chapitres 1 et 2) Manuel utilisé: Hatier, 2016 Problématiques: Comment la...
Lire …Valérie Manac'h | 19 Mai 2020 | I. 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie. | 0 |
Continuité pédagogique: à l’aide du manuel Hachette (2016) et grâce à une sélection de...
Lire …Estelle Lorne | 15 Juin 2019 | III. Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980 : nouveaux enjeux sociaux et culturels, réponses politiques | 0 |
Bien pratique et visant la communication familiale; un fichier pour traiter les évolutions de la...
Lire …Rémi Burlot | 11 Jan 2018 | I. 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie. | 0 |
Séquence réalisée pour des 3e sans enseignant.e et en retard sur le programme à quelques jours du brevet 2017. Thème 3 : Françaises et Français dans une République repensée Chapitre 1 : Refonder la République, redéfinir la...
Lire …Gwenaëlle Guiot | 3 Juin 2016 | II. La Vème République, de la République gaullienne à l'alternance et la cohabitation | 0 |
3ème Thème 3 «Françaises et Français dans une République repensée» 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie. La Ve République, de la République gaullienne à l’alternance et à la cohabitation. I) La Ve...
Lire …Bruno Modica | 2 Juin 2016 | I. 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie. | 0 |
************************************************************************************************ Classe de 3e Thème 1 Démocraties fragilisées et expériences totalitaires dans l’Europe de l’entre-deux-guerres. La Deuxième Guerre...
Lire …Emmanuel DIDIER-FEVRE | 6 Août 2014 | Thème 3 - Françaises et Français dans une République repensée. | 0 |
« Science sans conscience » ? «Le scientifique allemand, d’après une caricature de Paul Allier, La baïonnette, 1916» L’année en niveau 3e débute en Histoire par le thème du « Siècle de transformations scientifiques et...
Lire …Concours enseignants
Nous organisons une série de conférences sur les programmes d’Histoire Géographie de l’agrégation interne et du Capes.
A partir du 3 décembre 2024
Réservés aux Clionautes à jour de leur cotisation.
La crise 1929-1935
Jean-Yves LE NAOUR
29 Novembre 2024 à 18h30
Date limite des inscriptions 28 Novembre 2024 à 20h00.
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