La croissance démographique et ses effets (évaluation + corrigé 5e)
Temps : 1 heure Compétences : Se repérer dans l’espace. Maîtriser le vocabulaire du...
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Clio Collège > Cinquième > Géographie - Cinquième > Thème 1 - La question démographique et l'inégal développement > I. La croissance démographique et ses effets
Rémi Burlot | 15 Déc 2018 | I. La croissance démographique et ses effets, Sujet corrigé | 0 |
Temps : 1 heure Compétences : Se repérer dans l’espace. Maîtriser le vocabulaire du...
Lire …Christelle Teissier | 15 Sep 2018 | I. La croissance démographique et ses effets, Séquence | 0 |
Un premier chapitre en classe de 5e, volontairement long (8 heures), avec de nombreuses...
Lire …Rémi Burlot | 18 Août 2018 | I. La croissance démographique et ses effets, Séquence | 0 |
Séquence complète (exceptée l’évaluation)
Lire …Valérie Manac'h | 20 Sep 2017 | I. La croissance démographique et ses effets, Séquence | 0 |
Thème 1 La question démographique et l’inégal développement. La fiche d’accompagnement, c’est ici ! Dans ce chapitre, je vais … Décrire les évolutions démographiques de différents pays du monde et les comparer....
Lire …Geoffrey Maréchal | 8 Mar 2017 | I. La croissance démographique et ses effets, Séquence | 0 |
Rappel Instructions Officielles : « L’objectif de cette première partie du cycle est de sensibiliser les élèves aux problèmes posés aux espaces humains par le changement global et la tension concernant des ressources...
Lire …Véronique Ponton | 8 Mar 2017 | Activité pédagogique, I. La croissance démographique et ses effets | 0 |
Dans le cadre des nouveaux programmes de Géographie au collège, nous avons souhaité maintenir une activité d’introduction à la notion de développement durable afin de permettre aux élèves une plus grande facilité de...
Lire …Valérie Manac'h | 21 Nov 2016 | I. La croissance démographique et ses effets, Sujet corrigé | 0 |
Réflexion menée sur une évaluation différenciée, avec système de transition pour la prise en...
Lire …Bruno Modica | 3 Avr 2014 | I. La croissance démographique et ses effets | 0 |
Les Clionautes ont sélectionné pour vous … Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services...
Lire …Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
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