6ème – Mise en oeuvre séquence complète – Habiter un espace de faible densité à vocation agricole
Habiter un espace de faible densité à vocation agricole Présentation de l’activité : Une...
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Clio Collège > Sixième > Géographie - Sixième > Thème 2 - Habiter un espace de faible densité. > II. Habiter un espace de faible densité à vocation agricole.
Victor Boulot | 20 Fév 2022 | II. Habiter un espace de faible densité à vocation agricole. | 0 |
Habiter un espace de faible densité à vocation agricole Présentation de l’activité : Une...
Lire …Thomas MARMOL | 20 Avr 2021 | I. Habiter un espace à forte(s) contrainte(s) naturelle(s) ou/et de grande biodiversité., II. Habiter un espace de faible densité à vocation agricole., II. La variété des formes d'occupation spatiale dans le monde | 0 |
Habiter les hauts plateaux d’Ethiopie. Cette activité peut s’insérer dans plusieurs...
Lire …Rémi Burlot | 26 Juin 2017 | II. Habiter un espace de faible densité à vocation agricole. | 0 |
Aujourd’hui, encore presque une personne sur deux vit dans le monde rural et même si le chiffre baisse de jours en jours, les ruraux représentent encore une part importante de l’humanité. L’agriculture y est...
Lire …Maylis BOULAY | 22 Juil 2016 | II. Habiter un espace de faible densité à vocation agricole. | 0 |
J’ai commencé la séquence par définir le terme « rural ». A partir de là, et avant de lancer le PP, j’ai fais un brain stroming avec les élèves : « Quand je vous dis rural (ce qui se rattache à la campagne), à quoi...
Lire …Aurélie Musitelli - Skarzynski | 25 Fév 2015 | II. Habiter un espace de faible densité à vocation agricole. | 0 |
Voici une séquence sur le thème 4 en géographie en 6e, « habiter le monde rural ». Trois documents: un diaporama sur l’étude de cas sur le Burkina Faso (agriculture vivrière), un autre sur les Etats-Unis (agriculture...
Lire …Clio Collège | 29 Déc 2011 | II. Habiter un espace de faible densité à vocation agricole. | 0 |
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L’ENSEIGNEMENT DE LA GÉOGRAPHIE
Le passage du primaire au secondaire
Mardi 31 janvier 2023 18h30 – 20h00
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