Fiche « Repères chronologiques » en classe de 4e
Cette fiche recense, sans être exhaustive, les principaux repères chronologiques de l’année...
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Clio Collège > Quatrième > Histoire - Quatrième > Thème 3 - Société, culture et politique dans la France du XIXème siècle
Armand Bruthiaux | 16 Juil 2024 | Ressources pour bâtir un cours, Thème 1- Le XVIIIe siècle. Expansions, Lumières et révolutions, Thème 2 - L'Europe et le monde au XIXème siècle, Thème 3 - Société, culture et politique dans la France du XIXème siècle | 0 |
Cette fiche recense, sans être exhaustive, les principaux repères chronologiques de l’année...
Lire …Valérie Manac'h | 15 Mai 2020 | Histoire - Quatrième, II. La Troisième République., Séquence, Thème 3 - Société, culture et politique dans la France du XIXème siècle | 0 |
Modalité: plan de travail pour deux semaines à partir du manuel Nathan, 2016. Notions et...
Lire …Valérie Manac'h | 5 Mai 2020 | I. Une difficile conquête : voter de 1815 à 1870, Séquence | 0 |
Thème 1 « Société, culture et politique au XIXe siècle » Support: manuel Nathan, 2016 Notions et...
Lire …Valérie Manac'h | 22 Avr 2020 | III. Conditions féminines dans une société en mutation., Séquence | 0 |
Cycle 4, classe de 4e, Histoire, Thème 3 : « Société, culture et politique dans la France du XIXe...
Lire …Deborah Caquet | 20 Avr 2020 | III. Conditions féminines dans une société en mutation., Séquence | 0 |
Cycle 4, classe de 4e, Histoire, Thème 3 : « Société, culture et politique dans la France du XIXe...
Lire …Matthieu Henry | 18 Avr 2020 | III. Conditions féminines dans une société en mutation., Séquence | 0 |
Thème 3 Société, culture et politique dans la France du XIXe siècle Chapitre 3 Conditions...
Lire …Kévin Drouere | 9 Juin 2019 | II. La Troisième République., Séquence, Thème 3 - Société, culture et politique dans la France du XIXème siècle | 0 |
Plan du chapitre Introduction : La succession des régimes politiques entre 1815 et 1870 I...
Lire …Valérie Manac'h | 30 Mai 2019 | II. La Troisième République., Séquence | 2 |
On cherchera en priorité à faire comprendre … la lutte pour la démocratie est un facteur...
Lire …Valérie Manac'h | 12 Mai 2019 | I. Une difficile conquête : voter de 1815 à 1870, Séquence | 0 |
Entre 1815 et 1870, la pratique du vote est encore nouvelle pour beaucoup de citoyens. Le nombre...
Lire …Rémi Burlot | 26 Avr 2019 | Activité pédagogique, I. Une difficile conquête : voter de 1815 à 1870, II. La Troisième République. | 0 |
Thème 3 : Société, culture et politique dans la France du XIXe siècle Discipline : Histoire Classe...
Lire …Geoffrey Maréchal | 1 Juil 2017 | II. La Troisième République., Séquence, Thème 3 - Société, culture et politique dans la France du XIXème siècle | 0 |
Voici une activité sur la loi de 1905 s’inscrivant dans le cadre plus global d’une...
Lire …Aurélie Musitelli - Skarzynski | 7 Juin 2017 | Activité pédagogique, EPI, III. Conditions féminines dans une société en mutation. | 0 |
Cette année, avec mes collègues d’histoire et de français du collège Paul Langevin de Sallaumines, nous avons élaboré un EPI sur le dernier chapitre d’histoire de l’année: « Les conditions féminines au XIXe...
Lire …Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
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