La répartition de la population mondiale et ses dynamiques – Proposition séquence
Avec la rentrée 2023 voici une proposition de séquence complète en géographie sur le thème 4....
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Thème 4 – Le monde habité.
Questionnaire : habiter les hauts plateaux d’Ethiopie – utilisable en distanciel
Habiter les hauts plateaux d’Ethiopie. Cette activité peut s’insérer dans plusieurs...
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Collège – Construction d’un croquis; autres outils de géographie
Comment instaurer des habitudes pour les croquis, et faire comprendre dès la 6e, comment ils peuvent se construire ?
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Le monde habité (évaluation 6e + corrigé)
Temps : 1 heure Compétences : Se repérer dans le temps et l’espace. Maîtriser le...
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Séquence – Le monde habité
L’habiter, notion phare dans le renouvellement épistémologique géographique tient une place prépondérante en 6e servant de fil conducteur sur l’année. Ce chapitre peut venir après une séance d’AP de révisions...
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Évaluation – Le monde habité
Une évaluation reprenant les compétences et connaissances traitées dans la séquence proposée. Chapitre 1 : le monde habité NB : j’ai choisi de traiter ce thème en 1er cette année. Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans...
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SONDAGE
Dans le cadre de l’amélioration de la communication interne de l’association, nous souhaitons recueillir votre avis sur l’usage des réseaux sociaux et les outils numériques que nous pourrions utiliser pour échanger entre adhérents.
Ce questionnaire vous prendra moins de 5 minutes. Merci pour votre participation !
CONFERENCE VIRTUELLE
Dans la forge du monde
Pierre Haroche
Mercredi 26 Mars 2025 à 18H30
Inscription jusqu’au 25 mars à 20h00
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