Activité – Je cartographie des traces archéologiques de l’Odyssée et de l’Iliade
Cette séance doit permettre aux élèves de Sixième de comprendre l’importance culturelle des...
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I. Le monde des cités grecques.
Escape Game « Dans le sillage d’Ulysse »
https://view.genial.ly/6594262a6cee2400148e2e6a/interactive-content-dans-le-sillage-dulysse
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Olympie et les Jeux Olympiques
Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines...
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Olympie et les jeux olympiques
Olympie et les Jeux Olympiques. Peut-on dire que les Jeux de Paris 2024 sont les héritiers de ceux...
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Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée
Thème 2 : Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée Voici une proposition...
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Le monde des cités grecques
Voici une balade antique pour les 6ème. Cela permet de développer les compétences des élèves dans...
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Sixième – Monde des cités grecques
Monde des cités grecques Présentation du cours: -Une étude de cas sur Massilia; -Une tâche...
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Étude d’une œuvre d’art « Un vase cratère représentant Zeus et Ganymède »
Démarche: intégrer l’étude d’œuvres d’art dans le programme de sixième. Il...
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Le monde des cités grecques
Voici un court chapitre d’histoire 6ème sur « le monde des cités grecques ». 5 leçons...
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6e_Évaluation sur les cités grecques
Une évaluation conforme aux attendus du socle Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat...
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6e- La Grèce antique des cités
« Il existe un monde grec qui se définit par un même sang, une même langue, pour (les) dieux, des...
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L’éphébie athénienne
Etude de l’éphébie athénienne en classe de sixième avec Le serment des éphèbes. Le serment...
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GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
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