De l’amphithéâtre au stade de France : une activité d’HDA sur l’architecture
Objectifs : . Étudier un monument antique : l’amphithéâtre. Comprendre la permanence des...
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Clio Collège > Divers > Mallette de l'enseignant > Histoire des arts
Cécile GÉLIOT | 22 Déc 2018 | Histoire des arts, I. Conquêtes, paix romaine et romanisation. | 0 |
Objectifs : . Étudier un monument antique : l’amphithéâtre. Comprendre la permanence des...
Lire …Cécile GÉLIOT | 21 Déc 2018 | Histoire des arts, I. Indépendances et construction de nouveaux États. | 3 |
Objectifs : . Comparer deux timbres célébrant l’indépendance de la guerre Comprendre sur...
Lire …Clio Collège | 15 Août 2016 | Histoire des arts | 0 |
Les éléments ci-dessous relèvent de la simple proposition. On les rapporte car ils ont fait leurs preuves à l’usage. Mais ils correspondent à un contexte scolaire (REP +) et à une personnalité professorale particulières...
Lire …Valérie Manac'h | 24 Mar 2016 | Histoire des arts | 0 |
Une présentation succincte du parcours d’éducation culturelle et artistique. A la rentrée >>> Généralisation de l’outil FOLIOS, une vidéo explicative, ici ! N’oubliez pas de consulter le guide de mise en œuvre,...
Lire …Valérie Manac'h | 25 Déc 2015 | Histoire des arts, I. L’ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes | 0 |
Activité sur tablettes numériques >>> Histoire / HDA /TICE de deux heures, pratiquée en travail collaboratif avec répartition des rôles entre les membres des îlots. Une activité de deux heures en lien avec...
Lire …Cécile Valin VALIN | 7 Nov 2014 | Histoire des arts | 0 |
http://eduscol.education.fr/chansonsquifontlhistoire/ « Ces chansons qui font l’histoire / Les chroniques de Bertrand Dicale diffusées sur France Info à disposition des...
Lire …Cécile Valin VALIN | 7 Nov 2014 | Histoire des arts, II. L'adaptation du territoire des États-Unis aux nouvelles conditions de la mondialisation | 0 |
Comment se manifeste la puissance culturelle des États-Unis dans le monde ? Exemple : Les Simpson Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques,...
Lire …Bruno Modica | 12 Fév 2014 | Histoire des arts, I. Espaces et paysages de l’urbanisation : géographie des centres et périphéries., I. Les aires urbaines, une nouvelle géographie d’une France mondialisée. | 0 |
Un bel exercice interactif Exemple de point de départ pour la leçon sur les métropoles Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous...
Lire …Bruno Modica | 29 Jan 2014 | Histoire des arts | 0 |
Un blog très précieux avec une approche originale de l’histoire des arts Par Cécile Valin professeur d’histoire-géographie ( académie de Rouen)...
Lire …Clio Collège | 28 Déc 2011 | Histoire des arts, III. La Révolution française et l’Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe | 0 |
Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par une maintenance professionnelle...
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Nous organisons une série de conférences sur les programmes d’Histoire Géographie de l’agrégation interne et du Capes.
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