Troisième – Enseigner la Shoah à partir de l’histoire locale : les « Pavés de mémoire »
Le projet « Pavés de mémoire » a été initié par les professeurs de la faculté d’Allemand de...
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Histoire – Troisième
3e – Thème 3 – Françaises et Français dans une République repensée –
Continuité pédagogique: à l’aide du manuel Hachette (2016) et grâce à une sélection de...
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3e – La presse pendant la Grande Guerre.
Objectifs: – Réaliser une fiche synthèse sur la presse pendant la Grande Guerre (censure,...
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3e – Continuité pédagogique – Enjeux et conflits dans le monde après 1989
Thème: le monde après 1945 Support: manuel Hachette, 2016 Problématique >>> Comment les...
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3e- Continuité pédagogique-Affirmation et mise en œuvre du projet européen
Thème 2: le monde depuis 1945 Support: manuel Hachette, 2016 Compétences et capacités: Q Situer …...
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3e-Continuité pédagogique-Indépendances et construction de nouveaux États- Support manuel
Support: manuel Hachette, 2016. Temps: en confinement, trois heures (avec correction déposée en...
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3e- T1C4- Évaluations sur la France de Vichy
Compétences évaluées: – pratiquer différents langages en Histoire-Géographie –...
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3e- La France de Vichy
Démarche: les élèves ont deux heures en salle informatique et ont constitué des groupes. La liste...
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3e- Évaluation sur la Seconde Guerre mondiale (T1C3-M3)
Compétences évaluées: construire des repères historiques analyser et comprendre un document...
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3e- Pratiquer différents langages à partir de l’étude du webdocumentaire » Si je reviens un jour »
En 2010, lors d’un déménagement au sein du lycée Jean-de-La-Fontaine, dans le 16e arrondissement...
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3e- Évaluation sur la Seconde Guerre mondiale (T1C3)M2
Temps: une heure Compétences évaluées: – construire des repères chronologiques > ordonner...
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3e- Évaluation sur la Seconde Guerre mondiale (T1C3-1)
Évaluation de type brevet (premier modèle) Compétences évaluées: construire des repères...
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