Histoire – Troisième

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Troisième – Femmes et hommes dans la société française (années 1950-années 1980)

Estelle Lorne | 22 Jan 2021 | EMC - Troisième, III. Femmes et hommes dans la société des années 1950 aux années 1980 : nouveaux enjeux sociaux et culturels, réponses politiques | 0 |

Présentation de l’activité:il s’agit d’un cours entier clé en main. Manuel...

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Troisième – Thème 4 : La France depuis 1945 (chapitres 1 et 2)

Estelle Lorne | 13 Jan 2021 | I. 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie., II. La Vème République, de la République gaullienne à l'alternance et la cohabitation | 0 |

La France depuis 1945 (chapitres 1 et 2) Manuel utilisé: Hatier, 2016 Problématiques: Comment la...

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Troisième – Enseigner la Shoah à partir de l’histoire locale : les « Pavés de mémoire »

Valery Zouari | 17 Nov 2020 | Histoire - Troisième, III. La Deuxième Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement., Troisième | 0 |

Le projet « Pavés de mémoire » a été initié par les professeurs de la faculté d’Allemand de...

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3e – Thème 3 – Françaises et Français dans une République repensée –

Valérie Manac'h | 19 Mai 2020 | I. 1944-1947, refonder la République, redéfinir la démocratie. | 0 |

Continuité pédagogique: à l’aide du manuel Hachette (2016) et grâce à une sélection de...

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3e – La presse pendant la Grande Guerre.

Farella Sandy | 19 Mai 2020 | I. Civils et militaires dans la Première Guerre mondiale. | 0 |

Objectifs: – Réaliser une fiche synthèse sur la presse pendant la Grande Guerre (censure,...

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3e – Continuité pédagogique – Enjeux et conflits dans le monde après 1989

Valérie Manac'h | 4 Mai 2020 | IV. Enjeux et conflits dans le monde après 1989 | 0 |

Thème: le monde après 1945 Support: manuel Hachette, 2016 Problématique >>> Comment les...

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3e- Continuité pédagogique-Affirmation et mise en œuvre du projet européen

Valérie Manac'h | 27 Avr 2020 | III. Affirmation et mise en œuvre du projet européen. | 0 |

Thème 2: le monde depuis 1945 Support: manuel Hachette, 2016 Compétences et capacités: Q Situer …...

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3e-Continuité pédagogique-Indépendances et construction de nouveaux États- Support manuel

Valérie Manac'h | 6 Avr 2020 | I. Indépendances et construction de nouveaux États. | 2 |

Support: manuel Hachette, 2016. Temps: en confinement, trois heures (avec correction déposée en...

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3e- T1C4- Évaluations sur la France de Vichy

Valérie Manac'h | 26 Jan 2020 | IV. La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance. | 0 |

Compétences évaluées: – pratiquer différents langages en Histoire-Géographie –...

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3e- La France de Vichy

Valérie Manac'h | 16 Jan 2020 | IV. La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance. | 0 |

Démarche: les élèves ont deux heures en salle informatique et ont constitué des groupes. La liste...

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3e- Évaluation sur la Seconde Guerre mondiale (T1C3-M3)

Valérie Manac'h | 15 Jan 2020 | III. La Deuxième Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement. | 0 |

Compétences évaluées: construire des repères historiques analyser et comprendre un document...

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3e- Pratiquer différents langages à partir de l’étude du webdocumentaire » Si je reviens un jour »

Valérie Manac'h | 14 Jan 2020 | IV. La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance. | 0 |

En 2010, lors d’un déménagement au sein du lycée Jean-de-La-Fontaine, dans le 16e arrondissement...

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