La notion de commerce triangulaire ne s’applique qu’à une partie de la traite négrière atlantique. Une grande partie du commerce entre Angole et Brésil se fait en droiture, comme le montre l’Atlas des esclavages de Marcel Dorigny et Bernard Gainot (Autrement, 2006).
GEO-ACADEMY
Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.
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