Etude de cas « Besoins alimentaires et agricultures au Brésil »
Proposition de : Armand Bruthiaux – Collège Valcourt – Toul (54) Contexte : Cette...
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Clio Collège > Cinquième > Géographie - Cinquième > Thème 2 – Des ressources limitées, à gérer et à renouveler. > II. L'alimentation : comment nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus ?
Armand Bruthiaux | 23 Mar 2024 | Activité pédagogique, II. L'alimentation : comment nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus ? | 0 |
Proposition de : Armand Bruthiaux – Collège Valcourt – Toul (54) Contexte : Cette...
Lire …Rémi Burlot | 20 Avr 2019 | II. L'alimentation : comment nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus ?, Séquence | 0 |
Chapitre 2 : Nourrir l’humanité Discipline : Géographie Classe : cinquième, cycle 4....
Lire …Antonin Besnard | 17 Avr 2019 | II. L'alimentation : comment nourrir une humanité en croissance démographique et aux besoins alimentaires accrus ?, Séquence | 0 |
Discipline : Géographie Classe : Cinquième, cycle 4 Support : Manuel élève Nathan 5e (2016)...
Lire …Les 5 et 6 septembre prochains, notre association participera à la Fabrique de la Diplomatie, événement organisé par le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères.
L’occasion de présenter nos dernières innovations en matière d’enseignement de la géopolitique : le « Parcours Géopolitique Immersif » et le jeu « Diplomatie : Crise & Souveraineté ».
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