Cette évaluation intervient à la fin du premier chapitre du thème 2 intitulé « Société, Église et pouvoir politique dans l’occident féodal (XIe-XVe siècles ». La construction de ce devoir...
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Contexte : Cette activité s’inscrit dans le deuxième sous-thème Des villes inégalement connectées aux réseaux de mondialisation du thème 1 de géographie L’urbanisation du monde. Après avoir...
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Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par...
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Dédiée aux élèves et à leurs enseignants, l’excellente série La Grande Explication revient, en 5 minutes chrono, sur les grands événements de l’histoire contemporaine. Les différents épisodes,...
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Cette activité permet, de manière assez rapide, d’aborder l’empire byzantin au sein du premier chapitre d’histoire de l’année de 5e Byzance et l’Europe carolingienne...
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Cette fiche recense, sans être exhaustive, les principaux repères chronologiques de l’année de 4e. Les trois thèmes y figurent : Thème 1 – Le XVIIIe siècle. Expansions, Lumières et...
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Cette fiche recense, sans être exhaustive, les principaux repères chronologiques de l’année de 5e. Les trois thèmes y figurent : Thème 1 – Chrétientés et Islam (VI-XIIIe siècle), des...
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Contexte : Cette activité est UN élément de la partie consacrée au génocide des Juifs et des Tsiganes d’Europe de 1941 à 1944. En effet, après avoir travaillé sur les ghettos et les...
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Contexte : Cette activité sur la vie des esclaves dans les colonies peut intervenir après avoir travaillé sur la capture et le trajet effectué par les navires négriers notamment dans le cadre du...
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9 idées reçues sur l’enseignement de la géographie
Caroline Leininger-Frézal et Sylvain Genevois
Mardi 4 Mars 2025 à 11H30
Inscription jusqu’au 3 mars à 20h00
