Voici une proposition de séance sur le Thème 3 de géographie en 4e : Mers et océans : un espace mondialisé.
Elle invite les élèves à s’interroger sur le place des milieux marins dans la mondialisation en développant la compétence « S’informer dans le monde numérique » (PIX) à l’aide du site Internet MarineTraffic.
La fiche d’exercice les guide dans l’utilisation de cette ressource en identifiant les navires marchands et en leur faisant réaliser une carte des échanges maritimes.
La séance peut être réalisée en distanciel.
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Après plusieurs échanges, le constat a été fait de l’opportunité de construire un dialogue et d’impliquer notre association, en tant que recruteur d’enseignants volontaires parmi nos adhérents et leurs propres contacts au sein de leurs établissements. L’objectif est double.
Il s’agit d’abord d’améliorer la diffusion et la publicité du projet Geo-Academy auprès des enseignants français, à l’école primaire, au collège et au lycée. Il s’agit ensuite de participer à l’évolution globale de Geo-Academy.