En lien avec la fiche EAR (Essentiel à retenir) et le bilan, les activités d’approfondissement (et un exemple proposé dans la partie réservée aux abonnés), une activité qui permet d’évaluer de façon formative les élèves.
Supports: manuel, Pearltrees éducation (celui de l’établissement) avec liens référencés comme l’Histoire par l’Image, Hérodote, Podcasts de France culture, des liens spécifiques en rapport avec les sujets d’études des élèves (y compris liens hypertextes sur chaînes), avec l’exemple des cahiers de doléances du Finistère. Manuel Nathan Histoire Géographie, 2016, tablettes numériques. Application Doddle.
Compétences évaluées:
D1 Les langages pour penser et communiquer –
Pratiquer différents langages en histoire >>> S’exprimer à l’oral pour penser, communiquer et échanger.
D2 Les méthodes et outils pour apprendre / D3 La formation de la personne et du citoyen – Coopérer et mutualiser >>> Organiser son travail dans le cadre d’un groupe pour élaborer une tâche commune / une production collective et mettre à la disposition des autres ses compétences et ses connaissances. >>> Apprendre à utiliser les outils numériques qui peuvent conduire à des réalisations collectives.
Temps: deux heures de recherche + une heure de forum
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