Chapitre 3 : premiers États, premières écritures
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Histoire, 6e

Chapitre 3 : premiers États, premières écritures

L’exemple de l’Égypte

Valérie Manach
lundi 13 novembre 2017

L’activité se réalise en partenariat avec une collègue de Français et permet la réalisation d’un abécédaire de l’Égypte ancienne en s’appuyant sur deux récits "La vengeance de la momie" de Brisou-Pellen et "Les pilleurs de sarcophages" d’Odile Weurlesse.

Instructions officielles : L’étude des premiers États et des premières écritures se place dans le cadre de l’Orient ancien et peut concerne l’Égypte ou la Mésopotamie.

Supports : diaporama, Padlet, manuel Nathan.
Temps : 6 heures.

Problématique : comment les hommes ont-ils donné naissance aux premières civilisations de l’histoire ?

La tombe de Menna

Compétences travaillées :

  • construire des repères géographiques et spatiaux
  • collaborer et mutualiser
  • pratiquer différents langages en histoire et en géographie
  • comprendre un document

La séquence aboutit à la réalisation d’une carte mentale.
Elle permet de joindre deux parcours artistiques et de réutiliser les repères acquis en géographie.

Par Valérie Manach

Clio-Collège 2017

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