Jean-Léon Gérôme, Dernières prières des martyrs chrétiens, 1883, huile sur toile, 87,9 × 150,1 cm, The Walters Art Museum, Baltimore, Maryland.

Chapitre 2 : Les chrétiens dans l’Empire romain (Ier – IVe siècles après J.-C.)

Discipline : Histoire
Classe : sixième, cycle 3.
Supports : manuel élève Nathan 6e 2016 + les autres éditions
Sources principales : manuels 6e des autres éditeurs, Vidéos diverses.

Sur une idée originale d’Aurélie Musitelli-Skarzynski.

Temps : 5 heures + 1 heure d’évaluation

Compétences :

  • Se repérer dans le temps et dans l’espace.
  • Analyser et exploiter un document source pour en retirer des informations.
  • Pratiquer différents langages.
  • Rédiger, argumenter en histoire.
  • Réaliser une tâche complexe.

Livre pp. 136-137

Travail sur les repères spatiaux et temporels « L’empire romain (Ier – IVe siècle après J.-C.) » (pages 138-139)

Questions :

  • Où et quand a vécu Jésus ?
  • Quel est son message ? Qui le diffuse après sa mort ?
  • Nomme et situe des régions de l’Empire romain où le message de Jésus est diffusé entre le Ier et le IIIe siècle. Quelles régions de l’Empire deviennent chrétiennes au IVe siècle ?
  • Explique pourquoi la religion chrétienne se diffuse dans tout l’Empire romain seulement à partir du IVe siècle.

« Je me repère dans le temps et dans l’espace »

Activité n°1

(Voir activité en pièce-jointe et diaporama)

Problématique : Dans quel contexte est né le christianisme et quels sont ses fondements ? Comment s’est-il progressivement affirmé dans l’Empire romain ?

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