Instructions officielles
Thème 1 Chrétientés et Islam (VIe-XIIIe siècle), des mondes en contact» De la naissance de l’Islam à la fin de l’unité califale :pouvoirs, sociétés, cultures.
Dans la continuité de la classe de 6e, qui aborde la période de la Préhistoire à l’Antiquité, la classe de 5ème couvre une vaste période, du Moyen Âge à la Renaissance. Elle permet de présenter aux élèves des sociétés marquées par la religion, au sein desquelles s’imposent de nouvelles manières de penser, de voir et de parcourir le monde et de concevoir l’exercice et l’organisation du pouvoir séculier. La période qui s’étend du VIe au XIIIe siècle, de Justinien à la prise de Constantinople par les Croisés (1204), est l’occasion de montrer comment naissent et évoluent des empires, d’en souligner les facteurs d’unité, ou au contraire, de morcellement. Parmi ces facteurs d’unité ou de division, la religion est fondamentale. Les relations entre les pouvoirs politiques, militaires et religieux permettent par ailleurs de définir les fonctions de calife, de basileus et d’empereur. L’étude des contacts entre ces empires, au sein de l’espace méditerranéen, illustre les modalités de leur ouverture sur l’extérieur. La Méditerranée, sillonnée par des marins, des guerriers, des marchands, est aussi un lieu d’échanges scientifiques, culturels et artistiques.

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