Photographie illustrant une ségrégation socio-spatiale (Nathan)

Compétences évaluées:

– construire des repères géographiques
– comprendre un document: en extraire des informations pertinentes, les confronter à ses connaissances.
>lire un graphique sur la population urbaine
> lire une photographie de paysage sur les inégalités dans une métropole
– réaliser un croquis simplifié en géographie

Les Clionautes multi-écran

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