Compétences évaluées
- se poser des questions et faire des hypothèses.
- pratiquer différents langages > réaliser un croquis.
- localiser des grands repères et des lieux.
- s’approprier un lexique spécifique en contexte.
Temps : 55 minutes
Prise en compte des DYS: oui (notation adaptée).
Vous souhaitez lire la suite ?
Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à proposer des services multiples, à commencer par une maintenance professionnelle de nos sites.
Adhérer aux Clionautes pour accéder aux ressources disponibles dans l'espace réservé ne se limite pas à un simple réflexe consumériste.
La modestie de la cotisation demandée ne saurait donc constituer un obstacle pour un soutien à notre démarche.
Commentaires Récents