Thème 2 – Habiter une métropole
Destruction d’un bidonville à Lagos au Nigéria le 28 novembre 2016. Discipline : Géographie Classe : sixième, cycle 3. Supports : manuel Nathan 2016 (utilisé par les élèves), Hatier et...
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Rémi Burlot
Rémi Burlot
Thème 1 – La longue histoire de l’humanité et des migrations
Des restes d’Homo sapiens qui ressemblent à l’homme d’aujourd’hui ont été mis au jour au Maroc. COURTESY E. DAYNES Discipline : Histoire Classe : sixième, cycle 3. Supports : manuel Nathan 2016...
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Thème 1 – La longue histoire de l’humanité et des migrations
Reconstitution du village de Chalain (Jura, France) a été fondé vers 3000 avant J.-C. Discipline : Histoire Classe : sixième, cycle 3. Supports : manuel Nathan 2016 essentiellement. Sources :...
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Chapitre 3 : L’Orient ancien. Premiers États, premières écritures (IIIe millénaire avant J.-C.)
Nubian Monuments from Abu Simbel to Philae Ramses II temple © Emmanuel Pivard. http://whc.unesco.org/en/list/88 Fiche d’objectifs : Manuel utilisé : Nathan 2016 Problématique : Comment les hommes...
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L’Europe des Lumières (XVIIIe siècle) : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme
Jean Huber, Un dîner de philosophes, 1772 ou 1773, Voltaire Foundation, Oxford. Familier de Voltaire, le peintre Jean Huber (1721-1786) témoignage de l’essentiel de la vie au quotidien du...
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Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle.
Esclaves dans une plantation de canne à sucre, à Antigua, colonie anglaise des Antilles. Dessin de William Clark, début XIXe siècle, British Museum, Londres. Fiche d'objectifs Manuels...
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Habiter le monde et repères géographiques
L’habiter, une notion en vogue dans l’épistémologie de la discipline. Les programmes scolaires lui font la part belle puisqu’il est notamment le fil conducteur du programme de 6e....
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Habiter un espace à fortes contraintes naturelles et/ou grande biodiversité
Les hommes, malgré un environnement parfois difficile et à fortes contraintes naturelles (climat, relief, isolement), parviennent à surmonter ces dernières et même souvent à en tirer profit grâce à...
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Séquence – Le monde habité
L’habiter, notion phare dans le renouvellement épistémologique géographique tient une place prépondérante en 6e servant de fil conducteur sur l’année. Ce chapitre peut venir après une...
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Apprendre à vivre ensemble au collège
Pour apprendre à vivre ensemble au collège il faut : connaître l’organisation et les acteurs du collège, apprendre les droits et les devoirs des collégiens, savoir que l’éducation est un...
Lire …CONFERENCES CLIO-PREPAS
Concours enseignants
Nous organisons une série de conférences sur les programmes d’Histoire Géographie de l’agrégation interne et du Capes.
A partir du 3 décembre 2024
Réservés aux Clionautes à jour de leur cotisation.
CONFERENCE VIRTUELLE
La crise 1929-1935
Jean-Yves LE NAOUR
29 Novembre 2024 à 18h30
Date limite des inscriptions 28 Novembre 2024 à 20h00.
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