Comment l’Afrique de l’Ouest s’intègre-t-elle dans la mondialisation ?

Présentation de la séance

Leçon de fin d’année sur l’Afrique de l’Ouest.

On fait une présentation générale de la région. On situe et localise.

On s’intéresse ensuite au développement de la région avec une comparaison avec les autres régions du monde…puis deux études de cas: le Sénégal et Dakar (étude de cas dans le manuel des élèves); la Sierra Leone et les diamants de sang (travail sur le film Blood Diamond). L’idée est de donner une image concrète du développement des états avec des exemples. On évoque également les projets de développement, les aspects positifs pour ne pas donner une image négative des ces pays…

L’idée est d’utiliser un film sur les diamants de sang pour faire comprendre la situation politique et géopolitique de la région, les liens entre guerre/diamants/vente des diamants dans les pays riches pour accrocher les élèves.On peut projeter le début du film, les 30 premières minutes soit en introduction de la leçon, soit dans la partie sur la Sierra Leone. Certaines scènes sont difficiles donc avertir les élèves et éventuellement faire une avance rapide quelquefois.

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