En lien avec la culture de l’engagement > Les responsabilités individuelles et collectives face aux risques majeurs.

L’engagement : agir individuellement et collectivement.

Objectifs de formation =

– S’engager et assumer des responsabilités dans l’école et dans l’établissement.
– Prendre en charge des aspects de la vie collective et de l’environnement et développer une conscience citoyenne, sociale et écologique.

Les responsabilités individuelles et collectives face aux risques majeurs.

L’activité est réalisée en travail collaboratif. Elle nécessite l’accès aux ordinateurs ou aux tablettes.

Chaque groupe se voit attribuer (ou va choisir) un risque dans le DICRIM du territoire, ici, l’aire urbaine de Brest. Cela permet également d’introduire par la suite en géographie, les inégalités face aux risques. La production sur les deux applications peut être évaluée, la feuille de route est un nouvel outil que je tente cette année pour répondre essentiellement aux besoins des adolescents DYS.

Il est possible d’y associer des personnes de la réserve citoyenne et/ou des exercices de confinement, d’évacuation, des interventions de pompiers ou de personnes de la sécurité civile. http://education.francetv.fr/matiere/actualite/cp/video/c-est-quoi-vigipirate-1-jour-1-question

TC Les risques majeurs
TC Les risques majeurs
FR/Risques majeurs + info attentat
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