6- Évaluation sur Rome
Évaluation conforme aux attendus du programme Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à...
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Sylvie Poidras-Bohard
Sylvie Poidras-Bohard
6e_Évaluation sur les cités grecques
Une évaluation conforme aux attendus du socle Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines et de nos pratiques pédagogiques, nous cherchons à...
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6e – Habiter un espace de faible occupation humaine: l’exemple de la Mongolie
Voici un dossier de presse qui peut vous permettre de réaliser une étude de cas. La Mongolie est un immense pays peuplé de 3 millions d’habitants dont la moitié vit dans la capitale...
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5e – Étude de cas sur la station des Rousses et les adaptations au changement climatique global
Pour rester dans le Jura… Une étude de cas : »les Rousses, station de moyenne montagne » ,sur les adaptations au changement global. Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public...
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3e – Les espaces touristiques en France
Dans le cadre du chapitre de géographie en 3ème sur les espaces productifs et leurs évolutions, voici une étude de cas sur les espaces touristiques. Le lien peut être fait également avec les espaces...
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Habiter les littoraux (6e)
Thème 3 : Habiter les littoraux En géographie, habiter ne se réduit pas à résider, avoir son domicile quelque part. S’intéresser à l’habiter consiste à observer les façons dont les humains...
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L’émergence d’une nouvelle société urbaine (5e)
L’émergence d’une nouvelle société urbaine Le très vif essor démographique, économique et social que connaît l’occident à partir du Xe siècle et le renouveau du grand commerce et des échanges de...
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Rome, du mythe à l’histoire (6e)
Une séquence de 6ème expérimentée en REP. Récits fondateurs, croyances et citoyenneté dans la Méditerranée antique au Ier millénaire avant J.-C. Rome, du mythe à l’histoire Problématique du...
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L’énergie, l’eau : des ressources à ménager et mieux utiliser
Deux études de cas : l'énergie et la Chine et l'eau et l'Egypte
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College 4ème EPI Histoire Anglais Industrial revolution and child labour
Dans le cadre du thème 2 « l’Europe et le monde au XIXe siècle » et du sous-thème « L’Europe et la Révolution Industrielle, voici un EPI expérimenté en Anglais / Histoire. Vous souhaitez...
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REPLAY
L’association organise en 2024-2025 un nouveau cycle de conférences pour l’agrégation interne d’histoire-géographie. Vous y trouverez des contenus méthodologiques, des conférences de spécialistes, des témoignages d’anciens lauréats, etc..
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