Objectif : montrer à travers des exemples précis que les océans et les mers sont des espaces parcourus, disputés et menacés.
Mise en oeuvre :
- 3h de recherches et de préparation de l’exposé par groupes.
- 1h 30 de passage à l’oral en réalisant et en complétant une carte mentale au fur et à mesure du passage des élèves.
Documents joints : Fiche consigne avec la liste de sujets et les conseils pour la réalisation de l’exposé.
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