Séquence – Habiter un espace à fortes contraintes naturelles
Cette séquence concerne le premier chapitre du second thème de géographie de 6ème « Habiter un...
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Philippe Malet | 19 Juin 2025 | I. Habiter un espace à forte(s) contrainte(s) naturelle(s) ou/et de grande biodiversité., Séquence | 0 |
Cette séquence concerne le premier chapitre du second thème de géographie de 6ème « Habiter un...
Lire …Philippe Malet | 12 Juin 2025 | II. L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme., Séquence | 0 |
Cette séquence concerne le deuxième chapitre du premier thème d’histoire de 4ème « Le...
Lire …Philippe Malet | 1 Juin 2025 | I. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle., Séquence | 0 |
Cette séquence complète marque le début du programme de quatrième au collège. Vous y trouverez...
Lire …Armand Bruthiaux | 3 Oct 2024 | II. De la naissance de l’islam à la prise de Bagdad : pouvoirs, sociétés, cultures, Séquence | 1 |
Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines...
Lire …Geoffrey Maréchal | 26 Sep 2024 | I. Byzance et l’Europe carolingienne, Séquence | 0 |
En ce début d’année scolaire, je vous propose la séquence du premier chapitre sur l’empire...
Lire …Earvin Ovarbury | 25 Sep 2024 | II. Des chrétiens dans l’Empire., Séquence | 0 |
Proposition de séance pour la classe de 6ème sur la partie 2 du Thème 3 L’empire romain dans...
Lire …Sébastien Assemat | 10 Sep 2024 | EMC - Cinquième, Séquence | 0 |
L’égalité entre les femmes et les hommes est un principe fondamental de la République française. Dans la vie professionnelle et quotidienne, de nombreuses inégalités demeurent et les violences sexistes et sexuelles persistent, qui nécessitent l’action des pouvoirs publics et de la société civile.
la discrimination est un délit qui contrevient au principe d’égalité. Le Code pénal définit la discrimination comme « toute distinction opérée entre les personnes physiques » selon des critères liés à leur origine, à leur sexe, orientation sexuelle et identité de genre, à leur nationalité, à leur religion, à leur apparence physique, leur handicap, leur situation de grossesse, leur santé ou leur activité syndicale, etc. (art. 225-1), punie dans certaines situations constituant un traitement défavorable (art. 225-2)
Earvin Ovarbury | 9 Sep 2024 | II. Des chrétiens dans l’Empire., Séquence | 0 |
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Lire …Aude Rousselet | 5 Sep 2024 | I. Les aires urbaines, une nouvelle géographie d’une France mondialisée., Séquence | 0 |
Cette proposition est à valoir pour le début d’année en Géographie de 3ème sur les aires...
Lire …Aude Rousselet | 2 Sep 2024 | II. Un monde bipolaire au temps de la guerre froide, Séquence | 0 |
Cette proposition s’insère dans le thème 2 « Le monde depuis 1945 ». Nature : Séquence complète Matériel : Hatier + documents joints Compétences travaillées : Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués,...
Lire …Aude Rousselet | 30 Août 2024 | III. La Deuxième Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement., IV. La France défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance., Séquence | 0 |
Thème 1 : L’Europe, un théâtre majeur des guerres totales (1914-1945) Chapitre 3 : La Seconde...
Lire …Geoffrey Maréchal | 29 Août 2024 | II. La « révolution » néolithique, Séquence | 0 |
Second chapitre d’Histoire de l’année de 6ème, voici une proposition complète de séquence sur la...
Lire …La Géoingénierie
Xavier LANDES
Mardi 1 juillet 2025 de 18H30 à 20h00
Limite d’inscription au 30 juin à 20h00
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