I. Différents mais égaux, égalité de droit et discriminations.

Les élèves partent en groupe-classe découvrir une exposition au CDI sur « ces femmes qui ont mérité un nom de rue »… Les activités de la séquence sont variées et leur permettent de construire leur trace écrite sur...

EMC : LES DISCRIMINATIONS ET LES INÉGALITÉS EMC CYCLE 4 : • La sensibilité : soi et les autres > Comprendre la diversité des sentiments d’appartenance civiques, sociaux, culturels, religieux. • Le jugement : penser par...

Temps: 3 heures. Support: manuel Nathan, diaporama, ressources en ligne. Compétences évaluées: Raisonner, justifier une démarche et les choix effectués. > D1, 2 S’informer dans le monde du numérique. > D1, 2,3 Analyser et...

En lien avec les cultures de la sensibilité, de la règle et du droit, du jugement, de l’engagement. Exprimer des sentiments moraux à partir de questionnements ou de supports variés et les confronter avec ceux des autres...

En lien avec les cultures de la sensibilité, de la règle et du droit, du jugement et de l’engagement, une activité sur l’égalité hommes-femmes à partir de l’exemple d’une footballeuse. « L’égalité des...

Un quiz réalisé par Martial Berthot pour réviser le thème des discriminations :...