A partir d’une fausse séance de cours sur l’Europe [Fichiers 1-…] mise en œuvre au niveau 3ème (mais il est possible de créer une fausse séance pour un autre niveau), une déconstruction collective des facteurs qui expliquent son succès et l’adhésion des élèves malgré des aspects très étonnants des documents étudiés, puis étude active d’une fiche méthodologique de synthèse, réflexive et ludique, récapitulant cinq principaux commandements d’autodéfense intellectuelle [Fichiers 0-…] pour ne pas se laisser abuser (à commencer par soi) par les médias, spécialement sur internet, en utilisant des jeux, des séquences audio-vidéos, et en compilant plusieurs outils logiciels permettant d’évaluer la qualité de l’information sur la Toile. Des documents complémentaires permettent de personnaliser ou varier la séance [Fichiers 2-…].
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