EMC 3ème: fiche de préparation, évaluation et correction Etre membre d’une même nation
Enseignement Moral et Civique Nationalité, citoyenneté française, citoyenneté européenne Chapitre...
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Les Clionautes | 22 Août 2022 | EMC - Troisième, II. Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne | 0 |
Enseignement Moral et Civique Nationalité, citoyenneté française, citoyenneté européenne Chapitre...
Lire …Bénédicte TRATNJEK | 2 Nov 2020 | EMC - Cinquième, EMC - Quatrième, I. L’égalité : un principe républicain, I. Les libertés individuelles et collectives, I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République, Thème 2- La vie démocratique, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
Si les moments mémoriels sont majeurs, ils ne suffisent pas à consolider les valeurs et les...
Lire …Matthieu Henry | 20 Avr 2020 | I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République, II. Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne, III. Le droit de vote | 0 |
Chapitre 1 La République et la citoyenneté. Problématique du chapitre : Vous souhaitez lire la...
Lire …Valérie Manac'h | 7 Sep 2019 | II. Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne | 0 |
Sous-thème Être citoyen français et européen Finalité Acquérir et partager les valeurs de la...
Lire …Valérie Manac'h | 3 Sep 2019 | I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République, II. Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne | 0 |
Séquence 1 Être citoyen français et européen I – Principes, valeurs et symboles de la citoyenneté...
Lire …Valérie Manac'h | 22 Août 2019 | I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République | 0 |
* Le « seum »: mot qui vient de l’arabe « sèmm », signifie provoquer de l’agacement, de la colère,...
Lire …Cécile GÉLIOT | 18 Déc 2018 | I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République | 0 |
Objectifs : Évaluer la compréhension d’une notion étudiée en classe : la laïcité. Réaliser...
Lire …Marion.cailbault | 9 Jan 2018 | II. Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne | 0 |
Voici les trois premières parties d’une séquence d’EMC de 3e consacrée à la citoyenneté française et européenne. C’est une séance conçue pour aller très vite ( ces trois parties : 1h à 1h30 max ). Vous...
Lire …Valérie Manac'h | 12 Avr 2016 | I. La vie politique, I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République | 0 |
Thème: La Déclaration universelle des Droits de l’Homme. Niveau d’enseignement: 3ème ou 4eme selon programmation interne de l’équipe pédagogique. Modalités: ressources numériques/texte de la DUDH / livres et...
Lire …Valérie Manac'h | 25 Déc 2015 | II. Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne | 0 |
EMC, culture de la règle et du droit, du jugement, de l’engagement. > Connaître les principes, valeurs et symboles de la citoyenneté française et de la citoyenneté européenne.> Citoyenneté française et citoyenneté...
Lire …Valérie Manac'h | 25 Déc 2015 | II. Nationalité, citoyenneté française et citoyenneté européenne | 0 |
Travail en autonomie sur la citoyenneté européenne, dans le prolongement du thème 1 sur la citoyenneté. Domaine d’enseignement > culture de la sensibilité, soi et les autres. Objectifs d’enseignement >...
Lire …Bruno Modica | 19 Sep 2013 | I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République | 0 |
Une série d’activités sur la Charte de la laïcité en éducation civique. Il va sans dire que cette Charte doit être intégrée à notre sens aux progressions d’histoire et de géographie et par voie de conséquence...
Lire …Concours enseignants
Nous organisons une série de conférences sur les programmes d’Histoire Géographie de l’agrégation interne et du Capes.
A partir du 3 décembre 2024
Réservés aux Clionautes à jour de leur cotisation.
La crise 1929-1935
Jean-Yves LE NAOUR
29 Novembre 2024 à 18h30
Date limite des inscriptions 28 Novembre 2024 à 20h00.
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