La tolérance et l’intolérance religieuse
Séance d’enseignement moral et civique sur la liberté, la laïcité et la tolérance...
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Clio Collège > Quatrième > EMC - Quatrième > Thème 2. L'exercice des libertés en France
Olivier Gayzard | Nov 7, 2020 | EMC - Quatrième, I. Les libertés individuelles et collectives, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
Séance d’enseignement moral et civique sur la liberté, la laïcité et la tolérance...
Lire …Bénédicte TRATNJEK | Nov 2, 2020 | EMC - Cinquième, EMC - Quatrième, EMC - Troisième, Enseignement moral et civique, I. L’égalité : un principe républicain, I. Les libertés individuelles et collectives, I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République, Thème 1- La République et la citoyenneté, Thème 2- L'égalité une valeur en construction, Thème 2- La vie démocratique, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
Si les moments mémoriels sont majeurs, ils ne suffisent pas à consolider les valeurs et les...
Lire …Nicolas Pascaud | Nov 2, 2020 | EMC - Quatrième, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
Des idées d’activités à réaliser avec les élèves. « Paraît qu’on s’habitue Aux horreurs...
Lire …Olivier Gayzard | Nov 2, 2020 | EMC - Quatrième, I. Les libertés individuelles et collectives, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
Liens avec le BO: « RESPECTER AUTRUI- En lien avec le programme d’histoire la notion de tolérance...
Lire …Valérie Manac'h | Fév 28, 2019 | I. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle., I. L’Europe et la Révolution industrielle, II. L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme., Sorties pédagogiques, Thème 1. Droit et justice en France, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
De 1749 à 1850, date du début de la déportation au bagne de Cayenne et autres lieux de mémoire,...
Lire …Valérie Manac'h | Fév 25, 2019 | II. L'usage des libertés et les exigences sociales | 0 |
Depuis 2015, le droit à Internet fait partie des droits de l’Homme. Estimant que «les mêmes droits...
Lire …Valérie Manac'h | Jan 23, 2019 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
Compétences travaillées : C1 Construire des repères historiques C3 Raisonner, justifier une...
Lire …Rémi Burlot | Avr 26, 2018 | II. L'usage des libertés et les exigences sociales | 0 |
Cours séquence de 3h avec diaporama et activités de la séquence. Possibilité d’évaluer les travaux donnés. La liberté, un droit de l’homme Réalisation de street art (technique du pochoir) dans le cadre d’un atelier, sur...
Lire …Rémi Burlot | Nov 10, 2017 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
Élève médiateur, harcèlement, addictions, activités, travail de groupe, tâche complexe Introduction Travail sur la notion de vivre ensemble Problématique : Comment agir pour bien vivre ensemble au collège? ? Manuel élève :...
Lire …Mickael Gendry | Sep 26, 2016 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
L’idée de liberté est abstraite, souvent difficile d’accès aux élèves. Elle repose souvent sur un présupposé des adolescents, celui de la liberté envisagée comme une liberté totale : « je fais ce que je veux, si je veux, où je...
Lire …Valérie Manac'h | Fév 25, 2016 | II. L'usage des libertés et les exigences sociales | 0 |
A partir de l’exemple de la cyberdépendance, un élargissement vers les autres pratiques addictives: à partir de la tâche complexe du départ, on favorise l’autonomie et la mutualisation des groupes au sein de la...
Lire …Valérie Manac'h | Déc 26, 2015 | I. Les libertés individuelles et collectives, II. L'usage des libertés et les exigences sociales | 0 |
Travail collaboratif évalué à la suite d’exposés réalisés par les élèves sur le support de linos (tableaux interactifs, virtuels). En lien avec la culture du jugement: penser soi –même et avec les autres. Objectifs de...
Lire …Les Clionautes
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