La tolérance et l’intolérance religieuse
Séance d’enseignement moral et civique sur la liberté, la laïcité et la tolérance...
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Clio Collège > Quatrième > EMC - Quatrième > Thème 2. L'exercice des libertés en France > I. Les libertés individuelles et collectives
Olivier Gayzard | Nov 7, 2020 | EMC - Quatrième, I. Les libertés individuelles et collectives, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
Séance d’enseignement moral et civique sur la liberté, la laïcité et la tolérance...
Lire …Bénédicte TRATNJEK | Nov 2, 2020 | EMC - Cinquième, EMC - Quatrième, EMC - Troisième, Enseignement moral et civique, I. L’égalité : un principe républicain, I. Les libertés individuelles et collectives, I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République, Thème 1- La République et la citoyenneté, Thème 2- L'égalité une valeur en construction, Thème 2- La vie démocratique, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
Si les moments mémoriels sont majeurs, ils ne suffisent pas à consolider les valeurs et les...
Lire …Olivier Gayzard | Nov 2, 2020 | EMC - Quatrième, I. Les libertés individuelles et collectives, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
Liens avec le BO: « RESPECTER AUTRUI- En lien avec le programme d’histoire la notion de tolérance...
Lire …Valérie Manac'h | Jan 23, 2019 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
Compétences travaillées : C1 Construire des repères historiques C3 Raisonner, justifier une...
Lire …Rémi Burlot | Nov 10, 2017 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
Élève médiateur, harcèlement, addictions, activités, travail de groupe, tâche complexe Introduction Travail sur la notion de vivre ensemble Problématique : Comment agir pour bien vivre ensemble au collège? ? Manuel élève :...
Lire …Mickael Gendry | Sep 26, 2016 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
L’idée de liberté est abstraite, souvent difficile d’accès aux élèves. Elle repose souvent sur un présupposé des adolescents, celui de la liberté envisagée comme une liberté totale : « je fais ce que je veux, si je veux, où je...
Lire …Valérie Manac'h | Déc 26, 2015 | I. Les libertés individuelles et collectives, II. L'usage des libertés et les exigences sociales | 0 |
Travail collaboratif évalué à la suite d’exposés réalisés par les élèves sur le support de linos (tableaux interactifs, virtuels). En lien avec la culture du jugement: penser soi –même et avec les autres. Objectifs de...
Lire …Clio Collège | Fév 17, 2012 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
Une séquence très complète proposée par Aurélien Loriau. Elle s’articule autour d’une PAO et deux deux sujets d’étude sur les réseaux sociaux et la liberté d’expression, et sur le droit de grève et la...
Lire …Clio Collège rassemble sous la direction éditoriale de l’association de professeurs d’histoire et de géographie Les Clionautes, des contributions spécifiques pour le collège. Les ressources du site sont accessibles sous conditions aux adhérents.
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