Sixième
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Séquence – Habiter les espaces agricoles à faible densité
Philippe Malet | 25 Juin 2025 | II. Habiter un espace de faible densité à vocation agricole., Séquence
Cette séquence correspond au deuxième chapitre du thème 2 de Géographie 6ème « Habiter un espace...
Lire …Évaluation – Habiter un espace à fortes contraintes
Philippe Malet | 22 Juin 2025 | I. Habiter un espace à forte(s) contrainte(s) naturelle(s) ou/et de grande biodiversité., Sujet corrigé
Cette évaluation de fin de chapitre se destine aux élèves de 6ème ayant travaillé sur le chapitre...
Lire …Séquence – Habiter un espace à fortes contraintes naturelles
Philippe Malet | 19 Juin 2025 | I. Habiter un espace à forte(s) contrainte(s) naturelle(s) ou/et de grande biodiversité., Séquence
Cette séquence concerne le premier chapitre du second thème de géographie de 6ème « Habiter un...
Lire …Activité – Je cartographie des traces archéologiques de l’Odyssée et de l’Iliade
William Brou | 6 Avr 2025 | Activité pédagogique, I. Le monde des cités grecques.
Cette séance doit permettre aux élèves de Sixième de comprendre l’importance culturelle des...
Lire …Chapitre 8 – Des chrétiens dans l’empire romain (Séance 2)
Earvin Ovarbury | 25 Sep 2024 | II. Des chrétiens dans l’Empire., Séquence
Proposition de séance pour la classe de 6ème sur la partie 2 du Thème 3 L’empire romain dans...
Lire …Chapitre 8 : Des chrétiens dans l’Empire (Séance 1)
Earvin Ovarbury | 9 Sep 2024 | II. Des chrétiens dans l’Empire., Séquence
Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos...
Lire …La révolution néolithique – Proposition séquence
Geoffrey Maréchal | 29 Août 2024 | II. La « révolution » néolithique, Séquence
Second chapitre d’Histoire de l’année de 6ème, voici une proposition complète de séquence sur la...
Lire …Des jeux pour terminer l’année en classe de Sixième !
Sébastien Assemat | 2 Juil 2024 | Activité pédagogique, Sixième
Afin de terminer l’année en réinvestissant certaines notions abordées dans l’année,...
Lire …Utilisation du logiciel « Roma In Tabula » pour l’étude de la romanisation
Victor Boulot | 2 Juil 2024 | Activité pédagogique, I. Conquêtes, paix romaine et romanisation.
Présentation de l’outil : L’université de Caen Normandie a développé une application intitulée...
Lire …Escape Game « Dans le sillage d’Ulysse »
Sébastien Assemat | 8 Fév 2024 | Activité pédagogique, I. Le monde des cités grecques.
https://view.genial.ly/6594262a6cee2400148e2e6a/interactive-content-dans-le-sillage-dulysse
Lire …Olympie et les Jeux Olympiques
Sébastien Assemat | 7 Fév 2024 | Activité pédagogique, I. Le monde des cités grecques.
Vous souhaitez lire la suite ? Actifs dans le débat public sur l'enseignement de nos disciplines...
Lire …Olympie et les jeux olympiques
Sébastien Assemat | 29 Jan 2024 | Activité pédagogique, I. Le monde des cités grecques.
Olympie et les Jeux Olympiques. Peut-on dire que les Jeux de Paris 2024 sont les héritiers de ceux...
Lire …La répartition de la population mondiale et ses dynamiques – Proposition séquence
Geoffrey Maréchal | 29 Août 2023 | I. La répartition de la population mondiale et ses dynamiques, Séquence
Avec la rentrée 2023 voici une proposition de séquence complète en géographie sur le thème 4....
Lire …Les débuts de l’Humanité – Proposition séquence
Geoffrey Maréchal | 29 Août 2023 | I. Les débuts de l'humanité., Séquence
Afin de débuter l’année scolaire 2023, veuillez trouver ci-dessous une proposition de...
Lire …6e – Séquence complète – Habiter un espace à forte contraintes
Aude Rousselet | 1 Août 2023 | I. Habiter un espace à forte(s) contrainte(s) naturelle(s) ou/et de grande biodiversité., Séquence
Les études de cas du chapitre seront basées à partir d’exposés réalisés par les élèves.
Lire …6ème – Séquence complète – Habiter dans un espace de faible densité à vocation agricole
Aude Rousselet | 21 Juil 2023 | II. Habiter un espace de faible densité à vocation agricole., Séquence
Comment vit-on dans les espaces agricoles de faibles densités à travers les exemples de la Pampa argentine, le Sahel et les Grandes Plaines aux États-Unis
Lire …6ème – Séquence complète – Rome, du mythe à l’histoire
Aude Rousselet | 13 Juil 2023 | I. Conquêtes, paix romaine et romanisation., II. Rome du mythe à l’histoire., Séquence
Chapitre 2: Rome, du mythe à l’histoire
Fusion de deux chapitres pour parler de la fondation de Rome et de la naissance de l’Empire Romain au Ier siècle avant JC.
Lire …6e – Deux escape games pour étudier les premières écritures : disparition à Mossoul et l’Affaire Champollion :
Aurélie Fréliez | 23 Oct 2022 | Activité pédagogique, III. Premiers États, premières écritures.
Présentation de l’activité : il s’agit de faire découvrir aux élèves les premières...
Lire …6ème – Évaluation – Habiter les littoraux
T.Primot | 22 Sep 2022 | II. Littoral touristique, Sujet corrigé, Thème 3 - Habiter les littoraux
Voici une évaluation d’une heure pour des élèves de Sixième. Évaluation » Habiter les...
Lire …Rome, conquêtes, paix romaine et romanisation
Philippe Malet | 29 Août 2022 | I. Conquêtes, paix romaine et romanisation., Séquence
THÈME 3 : L’EMPIRE ROMAIN DANS LE MONDE ANTIQUE CHAPITRE II- Rome, conquêtes, paix romaine...
Lire …Dernières séquences
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Séquence – Habiter la ville de demainJuin 26, 2025 | II. La ville de demain.
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