Touche pas à mon professeur !
Le 16 octobre 2020, l’assassinat de Samuel Paty nous a profondément choqués et meurtris. Alors que...
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Gilles Roumieux | 11 Déc 2021 | Enseignement moral et civique | 0 |
Le 16 octobre 2020, l’assassinat de Samuel Paty nous a profondément choqués et meurtris. Alors que...
Lire …Sophie MOUSSIER | 9 Mai 2021 | I. L’égalité : un principe républicain, II-Les acteurs locaux et la citoyenneté, Non classé | 0 |
Droits des femmes – Enseignement moral et civique – Collège Droits des femmes –...
Lire …Célia Aouimer | 3 Sep 2018 | Thème 1- Le collégien | 1 |
Temps: 2, 3 heures. Auteurs: Célia Aouimer, Valérie Manac’h Démarche : les élèves...
Lire …Antonin Besnard | 2 Sep 2018 | I. Les missions et l’organisation du collège | 4 |
Voici une très courte séquence de rentrée (6ème) en EMC (être collégien) accompagnée de quelques...
Lire …Rémi Burlot | 30 Août 2018 | Thème 1- Le collégien | 0 |
2 thèmes pour amorcer l’année de 6e (Missions et organisation du collège/Éducation en France et dans le monde) : diaporamas, activités, vidéos, FO, Contrôle et corrigé)
Lire …Valérie Manac'h | 16 Avr 2018 | I. Les missions et l’organisation du collège | 0 |
L’activité peut être proposée par un professeur principal en début d’année ou en piqûre de rappel. Elle a pour objectif de permettre un échange constructif sur la nécessité de règles dans une collectivité. Temps: 30...
Lire …Valérie Manac'h | 1 Avr 2018 | I. Les missions et l’organisation du collège | 0 |
Le respect (du latin « respicere » signifiant « regarder en arrière ») évoque l’aptitude à considérer ce qui a été énoncé et admis dans le passé, et d’en tirer les conséquences dans le présent. C’est...
Lire …Valérie Manac'h | 2 Mar 2018 | III. Une personne qui a des droits et des devoirs | 0 |
L’activité part d’un échange avec une élève, elle se décline par un canevas de questions à partir d’un corpus documentaire, puis une seconde partie permet d’introduire une séance de remue-méninges (le jeu...
Lire …Aurélie Fréliez | 25 Fév 2018 | Thème 2- L'enfant | 0 |
séquence prévue en 4h en classe de 6e sur les droits des enfants, nouveaux programmes Chapitre 2. Les droits des enfants Séance 1 (1h30) : I. Je comprends quels sont les droits des enfants Pbtique de la séance : Quels sont les...
Lire …Rémi Burlot | 17 Déc 2017 | I. Une personne | 0 |
En cette période de fêtes, l’occasion d’aborder les stéréotypes filles-garçons, notamment à travers les jouets de Noël (laïque et solidaire bien entendu) : activités, tâche complexe… Catalogue publicitaire U,...
Lire …Rémi Burlot | 28 Juin 2017 | I. Les missions et l’organisation du collège | 0 |
Pour apprendre à vivre ensemble au collège il faut : connaître l’organisation et les acteurs du collège, apprendre les droits et les devoirs des collégiens, savoir que l’éducation est un droit et connaître son...
Lire …Valérie Manac'h | 4 Jan 2017 | I. Les missions et l’organisation du collège | 0 |
Dans le cadre de la liaison Écoles/Collège, une activité en amont de la visite ou de l’implantation des CM2 en cours d’année. L’idée est de réaliser une géolocalisation au sein de l’établissement en...
Lire …La géographie des animaux
Philippe Sierra, Farid Benhammou, Maie Gérardot, Guillaume Marchand
Jeudi 7 janvier 2025 à 18H30
Les Clionautes
La galaxie Clionautes
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