Archives Clio-Collège

La Solution finale prévoyait l’élimination systématique des Juifs de toute l’Europe. Ceux-ci sont recensés, arrêtés et déportés à l’Est pour être exterminés. Les Nazis mettent alors au point des centres de mise à mort pour...

Niveau d’enseignement: 3ème. Domaine: Histoire/ Histoire des Arts. Temps: 2 heures. Modalités: salle informatique et ou tablettes numériques. Thème: les régimes totalitaires. Mise en parallèle à partir de l’œuvre du...

L’évaluation commence avec une phrase cryptée pour mobiliser le vocabulaire. Ensuite, l’élève doit faire preuve d’autonomie en plaçant des repères en lien avec le thème 2. De plus, une mise en situation reprise...

Quelques conseils pour offrir aux élèves des critères de réussite d’un dossier en classe. La mise en avant du travail collaboratif et de la mutualisation est complémentaire de la transmission de bons outils pour apprendre...

Une évaluation de géographie qui permet d’évaluer les compétences des élèves sur le schéma de paysage (après un travail sur la lecture et la distinction des unités paysagères), le récit, vérifier l’acquisition des...

Plusieurs applications très utiles, des modules ludiques très faciles à prendre en main. Learning apps, c’est ici...

Le croquis est essentiel en géographie. L’apprentissage s’appuie sur l’observation, la lecture de paysages, le repérage progressif des figurés et par la répétition des réalisations en favorisant de plus en plus...

Le but de l’activité n’est pas de dresser une liste des énergies fossiles et des énergies renouvelables. Elle s’inscrit dans la réflexion d’un développement durable pour la planète et l’humanité....

C’est la Keh «Keh » est l’abréviation de « kahba », qui signifie « prostituée» à Mojito Ce sont ces vidéos postées sur snapchat, publiées sur Youtube qui réunissent plusieurs milliers de « voyeurs » qui sont à...

Comment évaluer une maquette ? Le travail peut être réalisé en Accompagnement personnalisé (AP) ou en Enseignement Pratique Interdisciplinaire (EPI). Il est le fruit d’un travail de groupe et a pour but d’apprendre autrement....

Cette photographie, non datée, est la seule où Albert Pons (ici en tenue de cordonnier, à côté de son fils en tenue militaire) apparaît. Journal d’un non combattant, Témoignage d’Albert Pons, 1915-1916 1- Introduction de M...

Etude comparée de trois oeuvres de natures différentes pour l’EPI HDA : le manga « Hitler » de Shigeru Mizuki, le film de propagande « Le triomphe de la volonté » de Leni Riefenstahl et le film « Le Dictateur »de Charlie...

Questionnaire portant sur la vidéo « C’est pas sorcier : Lucy, Neandertal, Cro-Magnon » à enrichir avec des documents du livre. Fiche d’activité de la leçon n°1 : Les origines communes de l’humanité...

Chapitre n°3 (H1) : Les débuts de l’humanité Comment les premiers êtres humains ont-ils peuplé le monde ? Introduction : D’après l’idée de Valérie Manach sur les Croods : réalisation d’une carte mentale Leçon...

Thème 3 : L’Empire romain dans le monde antique Conquête, paix romaine et romanisation : « L’enchainement des conquêtes aboutit à la constitution d’un vaste empire marqué par la diversité des sociétés et des cultures...

«L’Empire : l’empereur, la ville, la romanisation» avec les 6e Segpa (repris ensuite avec les 6e générales). Comme je manquais de temps si je voulais arriver à bout du programme (et que certains de mes segpa avaient...