Thème L’exercice des libertés en France
Un parcours « laïcité » au collège
Bénédicte TRATNJEK | 2 Nov 2020 | EMC - Cinquième, EMC - Quatrième, I. L’égalité : un principe républicain, I. Les libertés individuelles et collectives, I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République, Séquence, Thème 2- La vie démocratique, Thème 2. L'exercice des libertés en France
Si les moments mémoriels sont majeurs, ils ne suffisent pas à consolider les valeurs et les...
Lire …Quatrième – Hommage à Samuel Paty – Ressources et Activités
Des idées d’activités à réaliser avec les élèves. « Paraît qu’on s’habitue Aux horreurs...
Lire …Quatrième – La tolérance et l’intolérance religieuse
Olivier Gayzard | 2 Nov 2020 | I. Les libertés individuelles et collectives, Séquence
Liens avec le BO: « RESPECTER AUTRUI- En lien avec le programme d’histoire la notion de tolérance...
Lire …4e-L’enfermement du XVIIIe siècle à nos jours: le bagne de Brest
Valérie Manac'h | 28 Fév 2019 | Activité pédagogique, I. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle., I. L’Europe et la Révolution industrielle, II. L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme., Sorties pédagogiques, Thème 1. Droit et justice en France, Thème 2. L'exercice des libertés en France
De 1749 à 1850, date du début de la déportation au bagne de Cayenne et autres lieux de mémoire,...
Lire …EMC-4e-Nouvelles technologies et libertés : progrès ou menaces ?
Valérie Manac'h | 25 Fév 2019 | II. L'usage des libertés et les exigences sociales, Séquence
Depuis 2015, le droit à Internet fait partie des droits de l’Homme. Estimant que «les mêmes droits...
Lire …EMC-4e_ Les libertés pour vivre ensemble
Valérie Manac'h | 23 Jan 2019 | I. Les libertés individuelles et collectives, Séquence
Compétences travaillées : C1 Construire des repères historiques C3 Raisonner, justifier une...
Lire …La liberté pour vivre ensemble
Rémi Burlot | 26 Avr 2018 | II. L'usage des libertés et les exigences sociales, Séquence
Cours séquence de 3h avec diaporama et activités de la séquence. Possibilité d’évaluer les travaux donnés. La liberté, un droit de l’homme Réalisation de street art (technique du pochoir) dans le cadre d’un atelier, sur...
Lire …Élève médiateur, harcèlement, addictions,…
Rémi Burlot | 10 Nov 2017 | I. Les libertés individuelles et collectives, Séquence
Élève médiateur, harcèlement, addictions, activités, travail de groupe, tâche complexe Introduction Travail sur la notion de vivre ensemble Problématique : Comment agir pour bien vivre ensemble au collège? ? Manuel élève :...
Lire …Les libertés en France
Mickael Gendry | 26 Sep 2016 | I. Les libertés individuelles et collectives, Séquence
L’idée de liberté est abstraite, souvent difficile d’accès aux élèves. Elle repose souvent sur un présupposé des adolescents, celui de la liberté envisagée comme une liberté totale : « je fais ce que je veux, si je veux, où je...
Lire …TC Les pratiques addictives/ la cyberdépendance.
Valérie Manac'h | 25 Fév 2016 | II. L'usage des libertés et les exigences sociales
A partir de l’exemple de la cyberdépendance, un élargissement vers les autres pratiques addictives: à partir de la tâche complexe du départ, on favorise l’autonomie et la mutualisation des groupes au sein de la...
Lire …Liberté, Egalité, chocolat !
Valérie Manac'h | 26 Déc 2015 | I. Les libertés individuelles et collectives, II. L'usage des libertés et les exigences sociales
Travail collaboratif évalué à la suite d’exposés réalisés par les élèves sur le support de linos (tableaux interactifs, virtuels). En lien avec la culture du jugement: penser soi –même et avec les autres. Objectifs de...
Lire …4e-Séquence : Les libertés, leur exercice et leur limites, par A.LORIAU
Clio Collège | 17 Fév 2012 | I. Les libertés individuelles et collectives
Une séquence très complète proposée par Aurélien Loriau. Elle s’articule autour d’une PAO et deux deux sujets d’étude sur les réseaux sociaux et la liberté d’expression, et sur le droit de grève et la...
Lire …DOSSIER THEMATIQUE
Panthéonisation de Robert Badinter le 09 octobre 2025
Les Clionautes s’associent à l’hommage national en proposant des ressources utiles.
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Séquence – Habiter la ville de demainJuin 26, 2025 | II. La ville de demain.
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