La tolérance et l’intolérance religieuse
Séance d’enseignement moral et civique sur la liberté, la laïcité et la tolérance...
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Olivier Gayzard | 7 Nov 2020 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
Séance d’enseignement moral et civique sur la liberté, la laïcité et la tolérance...
Lire …Bénédicte TRATNJEK | 2 Nov 2020 | EMC - Cinquième, EMC - Quatrième, I. L’égalité : un principe républicain, I. Les libertés individuelles et collectives, I. Les valeurs, les principes et les symboles de la République, Thème 2- La vie démocratique, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
Si les moments mémoriels sont majeurs, ils ne suffisent pas à consolider les valeurs et les...
Lire …Nicolas Pascaud | 2 Nov 2020 | Thème 2. L'exercice des libertés en France | 1 |
Des idées d’activités à réaliser avec les élèves. « Paraît qu’on s’habitue Aux horreurs...
Lire …Olivier Gayzard | 2 Nov 2020 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
Liens avec le BO: « RESPECTER AUTRUI- En lien avec le programme d’histoire la notion de tolérance...
Lire …Valérie Manac'h | 28 Fév 2019 | I. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle., I. L’Europe et la Révolution industrielle, II. L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme., Sorties pédagogiques, Thème 1. Droit et justice en France, Thème 2. L'exercice des libertés en France | 0 |
De 1749 à 1850, date du début de la déportation au bagne de Cayenne et autres lieux de mémoire,...
Lire …Valérie Manac'h | 25 Fév 2019 | II. L'usage des libertés et les exigences sociales | 0 |
Depuis 2015, le droit à Internet fait partie des droits de l’Homme. Estimant que «les mêmes droits...
Lire …Valérie Manac'h | 23 Jan 2019 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
Compétences travaillées : C1 Construire des repères historiques C3 Raisonner, justifier une...
Lire …Rémi Burlot | 26 Avr 2018 | II. L'usage des libertés et les exigences sociales | 0 |
Cours séquence de 3h avec diaporama et activités de la séquence. Possibilité d’évaluer les travaux donnés. La liberté, un droit de l’homme Réalisation de street art (technique du pochoir) dans le cadre d’un atelier, sur...
Lire …Rémi Burlot | 10 Nov 2017 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
Élève médiateur, harcèlement, addictions, activités, travail de groupe, tâche complexe Introduction Travail sur la notion de vivre ensemble Problématique : Comment agir pour bien vivre ensemble au collège? ? Manuel élève :...
Lire …Mickael Gendry | 26 Sep 2016 | I. Les libertés individuelles et collectives | 0 |
L’idée de liberté est abstraite, souvent difficile d’accès aux élèves. Elle repose souvent sur un présupposé des adolescents, celui de la liberté envisagée comme une liberté totale : « je fais ce que je veux, si je veux, où je...
Lire …Valérie Manac'h | 25 Fév 2016 | II. L'usage des libertés et les exigences sociales | 0 |
A partir de l’exemple de la cyberdépendance, un élargissement vers les autres pratiques addictives: à partir de la tâche complexe du départ, on favorise l’autonomie et la mutualisation des groupes au sein de la...
Lire …Valérie Manac'h | 26 Déc 2015 | I. Les libertés individuelles et collectives, II. L'usage des libertés et les exigences sociales | 0 |
Travail collaboratif évalué à la suite d’exposés réalisés par les élèves sur le support de linos (tableaux interactifs, virtuels). En lien avec la culture du jugement: penser soi –même et avec les autres. Objectifs de...
Lire …Concours enseignants
Nous organisons une série de conférences sur les programmes d’Histoire Géographie de l’agrégation interne et du Capes.
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La crise 1929-1935
Jean-Yves LE NAOUR
29 Novembre 2024 à 18h30
Date limite des inscriptions 28 Novembre 2024 à 20h00.
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