Fiche « Repères chronologiques » en classe de 4e
Cette fiche recense, sans être exhaustive, les principaux repères chronologiques de l’année...
Lire …Sélectionner une page
Clio Collège > Quatrième > Histoire - Quatrième > Thème 1- Le XVIIIe siècle. Expansions, Lumières et révolutions > Page 3
Armand Bruthiaux | 16 Juil 2024 | Thème 1- Le XVIIIe siècle. Expansions, Lumières et révolutions, Thème 2 - L'Europe et le monde au XIXème siècle, Thème 3 - Société, culture et politique dans la France du XIXème siècle | 0 |
Cette fiche recense, sans être exhaustive, les principaux repères chronologiques de l’année...
Lire …Armand Bruthiaux | 9 Juil 2024 | I. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle. | 0 |
Contexte : Cette activité sur la vie des esclaves dans les colonies peut intervenir après avoir...
Lire …Franck NORIGEON | 28 Juin 2023 | III. La Révolution française et l’Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe | 0 |
Proposition d’un escape game sur la situation à la veille de la révolution pour expliquer et...
Lire …Nathalie DEVANNE | 28 Juin 2023 | I. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle. | 0 |
Dans le cadre du cours de 4ème, j’ai rassemblé plusieurs propositions de rallye autour de la...
Lire …Jérôme Decrock | 26 Mar 2023 | III. La Révolution française et l’Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe | 0 |
Titre de la leçon : De la crise à la fin de l’Ancien Régime. Présentation de...
Lire …Bruno Modica | 22 Sep 2022 | I. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle. | 0 |
Devoir d’histoire sur chapitre 1: les bourgeoisies marchandes Extraire des infos Restituer...
Lire …Geoffrey Maréchal, Caroline Villordin | 27 Août 2022 | I. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle. | 0 |
Voici une activité créée pour des élèves de quatrième. Grâce à l’exploitation de...
Lire …Victor Boulot | 23 Jan 2022 | III. La Révolution française et l’Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe | 0 |
Présentation de l’activité : Une proposition complète de mise en oeuvre de cette...
Lire …Céline Douterluingne | 17 Jan 2022 | II. L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme. | 0 |
Voici une proposition pédagogique pour étudier en quatrième l’Europe des Lumières. Une...
Lire …Sébastien Assemat | 27 Déc 2021 | I. Bourgeoisies marchandes, négoces internationaux et traite négrière au XVIIIe siècle. | 0 |
Comment l’analyse d’une œuvre d’art, nous permet de comprendre la prospérité du port de Bordeaux?
Lire …Sébastien Assemat | 13 Déc 2021 | III. La Révolution française et l’Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe | 0 |
Un escape game sur les temps forts de la Révolution français, soit pour réviser soit comme...
Lire …Bénédicte TRATNJEK | 10 Sep 2020 | II. L’Europe des Lumières : circulation des idées, despotisme éclairé et contestation de l’absolutisme. | 0 |
Cette proposition de séquence pour le chapitre « L’Europe des Lumières » au XVIIIe siècle se présente sous deux formes : la version « en classe » et la version « à distance » (qui peut être réutilisée, avec un plan de travail, en salle informatique pour travailler l’autonomie des élèves).
Lire …Concours enseignants
Nous organisons une série de conférences sur les programmes d’Histoire Géographie de l’agrégation interne et du Capes.
A partir du 3 décembre 2024
Réservés aux Clionautes à jour de leur cotisation.
La crise 1929-1935
Jean-Yves LE NAOUR
29 Novembre 2024 à 18h30
Date limite des inscriptions 28 Novembre 2024 à 20h00.
Les Clionautes
La galaxie Clionautes
Communiquer